晒晒我们班牛逼的作文。
晒晒我们班牛的作文1世界无处不在，牛人处处学欺负。我们班有个奇人，通晓阴阳，通晓古今。他被称为“神棍”。这个人博览群书，熟读经典和历史。虽然我出道以来通读经典，熟读历史，但遇见这位先生，我觉得我心中所学，犹如夫妻，犹如萤火之光遇见星辰之辉，犹如一滴水遇见东方之海。此人也足智多谋，似乎有帮助世界的天赋。
记得元旦的时候，每个班都要摆一个小卖部，卖吃的，卖喝的，换取班费。他为活动出谋划策，力推民意，提出了一个冷门的购买方案。元旦，这个方案有独特的发光方式，为班级赚取丰厚的班费。就像吕望的复活和刘基的转世一样，他出名了，成了红人。我心想，如果他是班干部，他就会像魏、舒、吴那样了。可惜他一直没有得到重用，让人不禁感慨，他虽然及时，却不能用。
说他懂阴阳不是骗人的。这个人真的很熟悉周易，相当炼丹。最近还专门研究心理学，玩现代算命，讲易经八卦。
他不仅能掐会算，还是一个文武双全的人——在体育界也是一个了不起的人。当他跑一公里的时候，他好像加入了五个逃跑的身体。在上帝的帮助下，他可以像金光一样疾驰，轻松跑完全程。我们其他人都比不上他，只好认输。
这是我们班的神棍，能文能武的半仙，也是我们的榜样，大家口中的奇人。
在我们班，“人才”无处不在。“牛逼的人”也不少，下面就来几个。
两根“固定海针”
这两个“锚针”一个是我们班的“千年第一”——A，另一个也是我们班的“千年第一”，但却是最后一个——z，其中一个是“语文、数学、英语政治、历史、地理”七科全面发展的人才。另一个是上课连书都不会开，作业也没写的“全才”。连老师都拿他没办法。以英语课为例。a在前面认真听老师讲课，回答老师的问题，背诵课文流利，用英语和老师对话流利。我们忍不住为A鼓掌，Z却没有像往常一样打开书。这是我们班的两根“锚针”。无论我们怎么努力，都无法突破这两个人的界限。唉，真是无语了。
“金铁三角”
这三个牛逼的人，一个是我们班最高的U，一个是我们班的班长F，最后一个是我们班最“优秀”的O。他们三个都特别喜欢打篮球。不管刮风下雨，他们都随心所欲地玩。记得有一段体育课和他的体育老师打篮球，他们居然把体育老师打死了。
但是他们三个都把心思全放在打篮球上了，所以学习成绩一直很差。老师已经和他们谈过不止一次了。只要他们把打篮球的精力放在学习上，大单前三一定属于他们。
我们班还有很多牛逼的人，而这只是我们班最有代表性的三个牛逼的人。他们真的各有所长。真心希望他们把力量用在最合适的地方。
晒晒我们3班的牛作文秋风萧瑟，秋果飘香。带着凉意，终于上了初中！在我的新学校，我交了许多朋友。看啊！我的前台是那种在人群中我都认不出来的，脸大腿短，但是他虽然丑，但是他的知识储备让他注定不平凡。他就是——陈默涵。
他是一部活的“百科全书”:无论是语文、数学还是博物学，他无所不知，只是上知天文，下知地理。上次历史老师问了一个问题，全班鸦雀无声。那些“大师”都低下了头:有的看着书，好像在读里面的内容；有的左顾右盼好像看不见一样(即使他坐在第一排)；有些人假装掉了笔，然后去捡，再也没有起来...这时，一只手像一群小鸡一样被高高举起。他严肃、从容、有条不紊、从容不迫、逐字逐句、自信大方。大家顿时像飞进油锅的水一样爆炸了。那些“大师”哈哈大笑，批评他的回答一文不值。学生们交头接耳，都看着历史老师。历史老师点点头，那些人的笑声卡在喉咙里，被老师的点头狠狠扇了一巴掌。后来在老师的带领下，除了“师傅”，全班都鼓掌，他却慢慢坐下了。
《百科全书》是一本有声教材。他教会了我很多知识，增长了我的见识。希望他能多读书，让自己的名字流芳百世！
我们班43个人，每个人都有自己的个性。说起我们班的“牛人”，我很佩服。他们真的有点“牛逼”。
瀑布之王-蜻蜓
说到他的“英雄事迹”，我能笑三天三夜。那次去上体育课，老师选运动员。让我们女生跳远，我们都开始跳。突然，我听到一声尖叫。原来他跳的时候滑了一下，然后她又跳了一下。我们看着他再次摔倒，我们都笑得前仰后合。他的称号由此而来，由来已久。
沉睡之王——王晓典
王小点，成绩很差，个子不高，作业从来没有一次完成过。老师每次听到这个名字都气得牙痒痒。我也不太喜欢他，因为他经常找我。
记得那次英语课，当所有的同学都在努力学习的时候，听到了“啊——”的声音，吓得我浑身发抖。
这是怎么回事？原来他上课睡觉，老师揪他耳朵。我非常钦佩她。为什么她心情这么好，上课都能睡着？他是名副其实的“睡王”。吹牛皮的——小
小轩子有点高，有点胖。我觉得他这么胖，肯定是在虚张声势。
那次课间休息，无意中听到他说:“我家有十层楼，五十辆车……”这让我笑死了。她是一个多么爱吹牛的人！
我们班的“牛人”牛逼吗？
说起我们班的牛，我们班还真不少。我们班虽然是一班，但是一点也不一般。
我最崇拜的是我们班的校长——梁。她是我们班最安静的一个，没有之一。每次上课铃响，别的同学都去玩了，她安静地坐在座位上，要么看书，要么写作业。而且，最近她的英语成绩进步特别快。可能是因为我们的英语老师经常鼓励我们，告诉我们现在的竞争有多激烈。只有两种，一种是你踩别人，一种是别人踩你。老师还说外面的同学基础比我们好，每天做五道阅读题，也很好地利用了高一高二的一些知识点。听了老师的话后，梁可能学习更努力了。本来她英语基础很好。另外，她最近天天提问，每天要背的知识点都背下来了。她的成绩很好。她找到突破口后，成绩更上一层楼。作为她的同学，我还是会觉得很骄傲！
而且，梁不仅学习好，而且对同学们也很好。只要她能帮忙，她都会尽力帮忙。
晒过我们班的梁，现在又来晒我们班的大学霸。说她是大学霸一点都不夸张。那个孩子几乎每次英语测验都得了90分以上，一个学期只有两次低于90分。但并不是所有的校长都像梁那样安静。相反，梁心颐在陌生人面前很安静，但在熟人面前有点疯狂！
每次看到各种美术书上一遍又一遍的“最重要的是线条”“线条是基础”之类的句子，我都会想起我们班的一只牛。
王，她的专长是线条画。你总能在她的书里找到一些特别的东西。她的绘画线条流畅，画面简洁，总能用最少的线条画出画布之外的东西。我一直很欣赏它。
在班会上，我们将装饰黑板。她上来帮忙。她有一个书名《王几何》。我不知道这是什么意思，但我只是听到人们一遍又一遍地叫它。秘书让她画一个圆，她只是回答，拿起一半的白粉笔，右手向下压黑板，粉笔掉在她的画布上，迅速转过手臂，在黑板上烙下一个几乎标准的圆！前后不到一秒。就像她以前在笔记本上画的一样，线条流畅，让人看不出她是从哪里开始收笔的。她羞涩地笑了，我惊呆了。停顿了一下，我低下头继续画。有这么好的朋友真的压力很大。
她小学朋友的生日，他决定手绘一张卡片。我心想:“店里贺卡种类那么多，画起来很麻烦。”第二天，我看到了我见过的最漂亮的卡片。以上是王几何自己画的插画。里面装满了细细的彩笔，精致漂亮，有一种说不出的可爱，比任何贺卡都有新意。突然发现自己不知道如何灵活运用美术的亮点，被限制在一大张白纸上。
她简直就是我的老师，不知不觉间，我已经吸收了她的很多优点。我见过很多画得很好的人，但他是唯一一个能画出自己风格的王力可几何的人！
我们班是人才和文人聚集的地方，包括李培达和林萧。人才呢？还有颜和林俊熙。我今天说的这个人不一般。她胖胖的，很朴素，戴着一副眼镜，小眼睛里透露着智慧和机警。大家大概都已经知道了。她是天禄。
她可以说是神。绘画的好表现在哪里？记得有一次，美术课，老师让我们画龙。我们开始画画。画到一半，她是第一个被老师叫去画画的。不是画的不好，是画的太好了！她画的龙栩栩如生。她在黑板上画龙，越画越有劲。她的手就像上帝的吻。很快，画得和她一样好的人被叫去画画，一条龙被一群“画师”画得“活灵活现”。我仿佛看到了黑板上飞出的蜻蜓，徜徉在天地间。它叫了一声，整个大地都在颤抖。它的眼睛流露出骄傲的表情。这时，铃声响了，打断了我的思绪，啊！黑板上依然栩栩如生的龙回到教室，大家还在讨论田露怎么画得这么好。这时，田露只说了一句:“基本操作，没事。”听到这里，我心里更加佩服她了。
当然，她也是一个恶霸。数学课上，老师在上面讲一道题。因为是下午，学生们很困。老师问:“谁会做这道题？”教室安静得可以听到蚊子的“嗡嗡”声。这时“救世主”来了，同学们不约而同地看着田略。她站起来，像花木兰一样，把问题一个个打破，说话铿锵有力，同学们也欢呼起来，开始听课。
这就是我们班的“牛人”。最近怎么样？厉害！
晒一晒我们8班的牛的构成我们有702个牛班”。可以说牛人很多，我们班都认识。他们的名字在班上人人都知道。来，抓几头牛介绍一下。
蔡妈，一个伟大的学习者
蔡妈的学习能力是数一数二的，数学方面是班级代表。她在语文方面名列前茅；理科方面，她也是班上前五名；英语不用说，都是自学的。记得在一次英语单词比赛中，她领先第二名十多分，轻松夺冠。蔡妈真的是德、智、体、美，语文、数学、英语、科学全面发展。
郑宇，一名运动员
郑宇是体育委员，体育自然很好，但他的体力更让人吃惊。每次体育课跑步，他总是第一个冲过终点。课后锻炼也是一样，只要上了跑道就走，好像一直在冲刺。跑完步，我冲回教室，我镇定自若。
不仅如此，他成为体委的重要原因是他还精通篮球、足球、排球三大球，每一个球场上都有他的身影。真的对得起我们班的体委，我们的运动员。
超级食客”——陈昊宇
十几块鱼排，十几个鸡蛋饺子，二十多块鸡肉，都是陈昊宇创下的纪录。每次来吃，走的时候加点什么，等等。我几乎每次走在食堂都会碰到他。当然，吃饭“有价”，所以他往往是最后一个回到教室的。但是，那又怎么样，他也是我们学习的榜样。吃饭”让他充满了学习战斗力。
我们班真是“牛棚”，各种有才华的人，不止这些。也是这么多牛逼的人，让我们702班牛气冲天。
在我们班，每个人都有自己的个性和特点，有唱歌好听的，有武功高强的，有琴棋书画样样精通的。
而我最佩服的是我们班落笔的才女马天舒。
一年级的时候，她在班里没有出成绩，我也没有特别关注她的写作能力。我对她的印象只停留在“一个很文静的女孩”，但我万万没想到，在她安静的表面下，隐藏着一颗火热的心。直到有一天，我爱小说，听说她写了一本小说，也就是这篇文章，打破了我心中的沉寂，马天舒在我心中的形象瞬间从路人变成了偶像！
从那天开始，也许是出于不情愿，也许是极大的鼓励，我一直在不断更新自己的写作内容，扩大自己的写作范围，在网上重写短文，在困境中写下许多思考和小情绪，甚至看到漫画或小说中一些不尽如人意的情节，我也拿起手机重写了备忘录中的一段话，都在追赶她。
直到一次大考，语文考砸了，作文不及格。纸上鲜红的47给了我一个实实在在的“霹雳”。再看马天舒，“老陈”正在认真地给学生们分析她的作文:“马天舒作文里写的感情很明确，很丰富。我今天刚把这篇作文给办公室的老师看了。”这不是赤裸裸的恭维吗？同学们都沉默了，也许他们和我一样都在暗暗羡慕和赞叹吧！
一直以为马天舒只看小说，没想到她在考场上写作也能展现出如此丰富的艺术功底。
要晒我们班的作文10要说我们班的牛，那是一天一夜。今天，让我们来认识一下张，一位伟大的运动员。
张是我们班的体育委员。让我们看看他在体育场的英姿。
他擅长短跑，50米跑的成绩是6秒多，100米跑是13秒左右。虽然他的长跑成绩不如短跑，但在我们班还是很突出的。
据说张的实心球和跳高也很厉害。小学的时候，他的实心球进了15米，打破了学校记录。在跳高比赛中，他跳了1.5米，打破了学校记录，获得了冠军。
张的篮球是最好的。小学时，他是篮球队的队长和主力。在今年的篮球比赛中，他带领齐欣小学篮球队进入决赛，获得了第二名。
让我们先放下张，再来看看这个电脑怪胎。计算机课上，老师刚讲完，让我们自由上网，我旁边的同学挑战刘子豪，我是旁观者。游戏开始，刘子豪的手快速按下，一连串的操作让我眼花缭乱，太棒了！经过几轮艰难的操作，毫无疑问刘子豪赢了。
我们班有许多天才，如学术专家曹清源、艺术家夏瑞英和劳动者王可欣。
我们班四十五个同学各有特色，点缀着705班，让这个大家庭熠熠生辉。
我们班的作文晒太阳11我们班有个牛，是为数不多的学习很好但是很调皮的人。
他每天上课到处聊天，下课就和别人跑来跑去，一点都不像个好学生。在课堂上，总是老师教育同学的反面教材。
他英语学得很好。他当了很长一段时间的英语课代表，却什么也没做。直到他的英语成绩在一次考试中下降，他才被撤职。
说起他的皮肤，也是众所周知的。当有人在课堂上回答一个问题时，他会得到额外的分数。他总是说:“假的！”最近学校要举办“篮球节”，他玩得很开心。篮球场上总能看到他的身影。
一开始我以为他天天玩肯定不会好好学习，但事实证明我的想法是错的。一开始我以为他课后预习充分。我借他的语文书时，发现里面全是笔记。然而，我越读越觉得不对劲。我发现这些笔记很多都是从书上的原文抄来的，有的还在上面贴了单词笔记凑数，越往后爬的越少。一开始很认真，可能是换了语文老师，放松了预习。雷老师以前教书的时候没有。唐老师曾经评价过他，说他下课和别人玩，自己在家却很努力。
你知道他是谁吗？如果你知道他的学习方法，可以告诉我。
说我们班的“牛人”很棒，但我今天要说的“牛人”是《滑稽世界》里的大明星。唱歌能让你笑到肚子疼，读课文能让你嘴抽筋。他就是喜剧演员郭。
我们和他说话的时候，聊了一会儿。当我们征求他的意见时，他说:“你说什么？”
他还自称学识渊博。我们问他历史问题，他说不知道，问他一个典故的出处。他说我学这个不是因为我知识渊博，而是学了课文内容。我们问他《长歌行》的作者是谁，他说我是学现代文学的。我们问他《阿昌与山海经》的作者是谁，他说这个我知道，是鲁迅。
他还说自己口若悬河，其实只是在和别人瞎扯。让他背一首顺口溜，背到一半又开始胡言乱语。
他说自己像天秤座一样公平公正，其实只是在别人有矛盾的时候说一句公道话或者把人拉开。
还说自己是运动员，其实只是跑步的时候耐力比别人多一点点。他还说他是乐器大师，会吹萨克斯，但实际上他会吹一点长笛和葫芦丝。演奏萨克斯管纯粹是胡说八道。
他还自称是全能保姆，但实际上，他会洗碗，会做饭，会洗衣服。
通过这些事情，我发现他没有别的本事，但是吹牛的本事增加了很多。虽然他没有什么技能，但是我们都很乐意和他一起玩！
晒我们班的牛作文13晒我们班的牛。据说我们班有不少牛，像满天的星星点缀着天空，像迷人的花朵点缀着草地，像白云点缀着蓝天。今天就让我晒晒吧！
文学天才
“他满脑子都是诗和书”，一句用来装点的诗，真是名不虚传。他很喜欢看的书也是好书，比如四大古典小说，诗经，傍晚采花。我记得他一个人坐在座位上，我们当时都去吃饭了。他是唯一一个。我们总说他太爱书了，废寝忘食，他却说书好。永远充满活力，好书就像永不凋谢的花朵，永远散发着浓郁的芬芳。好书就像富有而美丽的美人，尽管时光流逝，依然美丽...读一些好书不是很美好吗？我们都钦佩他。你觉得他牛逼吗？
憨豆先生
哈哈，说到他，大家什么都懂。说到他的名字，大家都会笑，35度歪着头，走路僵硬，远看像个小老头。他总是说，哇，哈哈，哈哈，老子。你能做什么？听到这种神奇的笑声，怎么能不哄堂大笑呢？你觉得他牛逼不牛逼？
数学天才
说到数学，他真的是个数学天才。每次数学老师问一个五星难度的问题，全班鸦雀无声。只有他举手示意，每次都是正确的。这让我们很佩服他。你觉得他牛不牛？
我们班有很多了不起的人，包括文学派、幽默派和学院派...来看看吧！
什么是我们班的“牛人”？在我看来，所谓的“牛人”，一定是有高超的技艺，绝妙的才华，出众的点。如果说到我们班的“牛”，那就是班长。他的中国书画艺术，常常让我们忘尘而无所事事。
你怕被怀疑:“它的艺术是什么？”我就细说一下，以示其“牛”。记住它的日子，如果我们想研究农业，我们需要在门上放一个标志给别人看。班长听说后，邀自己承担责任。今天我们看到他的作品，其实是一幅栩栩如生的水墨画，在一个个坤坤中遨游大海。碧波荡漾，白浪翻腾，仿佛会从作品中跃出；纵观全图，可以闻到洋风鸥鸣；坤的瞳孔中间是亮的，代表我们会像“坤藏浪底，鱼跳撼世。”我都感叹它的精致，好评此起彼伏。问他在哪里学的这种精湛的技术。钱伟笑着说:“我从未学过画画，但我很喜欢，所以我经常画画。现在就是现在，让大家都笑了。”他画技的“牛”就是这么明显！
不仅是他的画，还有他的书技。这学期，每次学校艺术日，我们班都要找一首歌。那天，班长带了笔、墨、纸、砚去学校。我们很奇怪:为什么用歌的时候要带字画之类的东西？我站在台上的时候，突然看到班长不在这里，很吓人。后来班长上台写了“我来自中国”。他的笔法苍劲，铁画银钩，颇显七一神韵。看到墨迹还没有完全干透，就把笔、墨、纸、砚放在台下，顿悟是活的作品。不急着去想它的意义，书也自然平凡，有大家的风范，盖的是男孩子的作品。读到这里，我不禁赞叹。
至此，你应该知道它的“牛”了吧？究其“牛”根:“除了好耳朵，什么都没有。水墨的变化是无形的，在笔尖中渗透着它的神秘，让人着迷。”但是，你害怕有一个疑惑:“谁是班长？”马也在七月一日。
日光浴在我们班的作文15每个班都会有很厉害的人，我们班也不例外。我最崇拜的是我们班的班长肖亚柔。
记得初一开学的时候，我们是陌生人，我在和同学聊天。“我们班谁第一？”“小雅柔。”“你知道吗？”我不知道。我在小学时听说过第二名张淑华，但我真的不知道第一名是哪里。
第一次见她，感觉她特别湿软，很淑女。后来稍微了解了一下，发现她真的很温柔，很努力，很有礼貌。
她每次和别人说话都很温柔，会慢慢的把凌乱的头发别在耳后。她总是很有礼貌。别人问她事情和话题，她会很有耐心。
当我在学校外面遇到她时，我会笑着和我们打招呼。她的笑容真的超级美，超级甜，就像一个小太阳。
她的作文和书法绝对是我们班上最好的。每天，她都按时把作业发到班级群里。我妈看她写的字，感叹“这姑娘字写得真好，真大方。”
学当班长自然是出类拔萃的。她的成绩总是在班上前十名。她在不久前的期中考试中进步很大，一跃成为班级第二名，年级第三名。我相信她一定在背后付出了很多。她一直在默默的进步。
她的文章写得很好，文笔、结构、各方面都没有问题。重要的是她的卷轴非常干净整洁，字迹工整。欣赏她优美的文字简直是一种享受。
肖亚柔，老师的好帮手，学生的好榜样，合格的学习班长，我们班的“伟人”！