这孩子不想看英语动画片。有什么好办法吸引他吗？
不要太草率。一定要每天给孩子看。这样孩子会更加叛逆，对英语越来越反感。
看了问题，感觉你是想用英文动画片作为孩子的英语启蒙。这个想法很好。但也要注意方式方法。
第一，注重培养兴趣，不要强迫孩子。
无论是孩子还是大人，都天生厌恶强迫的东西。如果让孩子把看英文动画片当成任务来完成，他们可能会把看英文动画片当成任务和作业来完成，没有看动画片的那种快乐感。所以，在用这种方法启蒙孩子英语的时候，一定要顺着孩子的意愿，不要勉强。
第二，看有奖励的英文动画片。
每个人都喜欢被表扬，尤其是孩子。如果他们的良好行为得到奖励，他们会非常高兴。所以如果你想让孩子爱看英文动画片，试着把它作为一种奖励。
比如，如果宝宝今天表现特别好，你可以说:“宝宝，你今天做得特别好(表扬的内容也要说清楚，而不是简单地说你很棒，这涉及到孩子教育的其他方面，所以你有机会细说)，看1/2集英语动画片就奖励你！”这样孩子会觉得这是通过自己的优秀表现取得的，会更加珍惜，也更容易接受。
第三，选择合适的内容
给孩子看的动画片，不管是英文的还是中文的，都要选择适合宝宝年龄和具体情况的内容，而不是随便翻到什么就看什么。
比如年龄较小的孩子(2-3岁)可以少看语言，多做动作的动画片。像佩内洛普(小蓝考拉)、蔡美诗、雅卡迪等。，每集3-5分钟，不会伤害宝宝视力，还能做日常启蒙。
如果你比较大，或者英语基础比较好，可以看一些内容比较丰富的语言，比如《查理和罗拉》、《粉红猪小妹》、《Ben & amp；荷莉的小王国(班班和莉莉的小王国)和布鲁伊(Bourrouilh)等。，每集5-10分钟，内容也与生活息息相关，对孩子很有吸引力。
你可以试试上面的方法，看看会不会有改善。[耶]
感觉题主是个很有智慧的家长。的确，孩子的英语启蒙与家庭环境息息相关，而看英文动画片、看英文绘本，是一种非常有帮助的方式，可以将孩子的音频和视频结合起来，有效地磨砺他们的耳朵。
现在的孩子不那么做的原因也阐述的很清楚了。更熟悉中文的孩子和奶奶一起玩中文动画片肯定会失去注意力，更愿意待在舒适区，这是可以理解的。
所以我认为解决问题有几个关键:
1.播放英文动画片的规范化
这些包括与奶奶的沟通和父母有更多的选择。比如可以设置播放素材，让奶奶的操作更加简单方便。比如可以预约提醒奶奶去玩。比如可以让爸爸参与和奶奶的交流。总之目的就是让奶奶参与到这件事情中来，让英语动画片的播出正常起来。
2.漫画选择比较有意思
除了对以上更熟悉之外，孩子选择中国动画片可能还有更有趣的原因。那你不妨从这些漫画开始，反过来找它们的英文版，慢慢把孩子拉回来。比如《超级闪光》等国产动画片，其实是有英文版的。
另一方面，从英语动画片的趣味性来说，孩子可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的内容，可以吸引他的注意力。
3.看动画片被仪式化了
看动画片是孩子的事，但也是家长陪伴的好机会。父母用行动让孩子感受到某件事的重要性，这也是孩子的重要性。慢慢的，孩子自己也会开始重视，养成习惯。
所以，尽量以这件事为起点，让它充满仪式感。如果孩子觉得特别有趣，就不会排斥这件事，甚至慢慢回到原来喜欢的状态。
孩子们不喜欢看英语动画片。很正常。三岁的时候，强势的母语已经形成。他的反应和思考都是用母语进行的。英语需要改一次。如果他听不懂，听不懂，他自然不爱看，也不想听。奶奶带他看中国动画片只是诱因，但不是根本原因。英语启蒙不会白费，所以题主不用这么着急。
为了引导孩子再次接受英文动画片，有人建议:
1.评估孩子的英语水平，选择合适的绘本和漫画。
设身处地为他人着想。如果一部动画你从头到尾都看不懂，你喜欢看吗？但是如果你能听懂50-80%，你会不会觉得好一点，剩下的20%可以学习提高，有时候甚至会觉得豁然开朗。原来这个词是这样用的，这个词在这里就是这个意思。
所以，不要急功近利，不要贪多，选择适合孩子或他真正感兴趣的漫画或绘本。
2.我们可以用一些奖励机制来适当的鼓励他们。
女儿每天可以看40分钟的电子屏幕，但是看完之后再看英文电影或者英文动画片，就可以有20分钟的独处时间了。这是我当时用的方法，看电视20多分钟还是挺有诱惑力的。
3.给孩子一个语言环境比动画片更有效。
其实漫画磨耳朵只是其中一种方式。如果你的英语水平足够，可以尝试用英语和孩子对话，或者用英语和孩子玩一些简单的亲子游戏。比如有一个游戏，有猜猜是什么之类的表情，就很适合。
每个孩子都是个体，平衡心态，打怪兽升级，加油！
为什么孩子不喜欢看英文动画片？
英语动画片是孩子英语启蒙的好伙伴，但是很多家长会发现孩子不愿意看英语动画片。主要由以下几个方面引起:
孩子听不懂，自然不会对英文动画片感兴趣，或者只想看有中文字幕的片源。因此，在启蒙初期，家长可以通过唱英文儿歌、学习日常用语(即能立即理解单词的英文意思并翻译成中文)来帮助孩子快速积累300-500个听力单词，然后开始引入适当水平的动画片。
在积累听力词汇时，可以按照“名词指代事物，动词做动作”的方式，帮助孩子建立形象理解，帮助记忆。
有很多英文动漫资源。对于启蒙初期的孩子来说，需要根据孩子的词汇量选择相应的动画片。一般来说，如果一部动画电影90%以上的文字都是耳熟能详的，那么对孩子来说是合适的。
值得一提的是，很多家长会选择小猪佩奇作为启蒙初期的漫画，但据统计小猪佩奇第一季有3000多个单词，这对于词汇量不足的孩子来说，恐怕很难做到。
学龄前的孩子，建议开始看《大傻》、《蔡美诗》、《小蓝考拉》、《女巫梅格》和《猫莫格》等动画片。
英语动画片要想有好的效果，必须保证“可理解的输入”，即大部分情节必须让孩子理解。很多家长可能只是让孩子自己看动画片，自己并不参与。
正确的做法是，家长先了解动画片的内容，给孩子讲解大致情节后再看。有条件的家长可以陪着看，随时帮忙。看完后，记得和孩子聊剧情，回答孩子的问题，角色扮演，保证可理解的输入。
孩子这么小，只有父母跟他说英语，他还能记住，否则没多大作用。与其看英语动画片，不如教他音乐和艺术。
孩子小的时候，什么语言都听不懂，什么动画片都看不懂。等他长大了，不仅会看外表，还会通过语言了解内容，而且不懂英语。当然，他不想看英文动画片，更别说孩子和大人了。
再说孩子懂事。看到画中的人物和现实中的不一样，像怪物一样，胆小聪明的孩子还是不敢看外国人。我有一个邻居的孩子，很聪明。当他看到天上的云时，他很害怕。为什么？想象力太丰富了，看起来各种妖怪都有。
恭喜你生了一个聪明的孩子！想吸引他看西方动画片？容易，多看看西游记，看惯了妖怪，爱看西方动画片。
因为动画片的发音是最清晰最夸张的，适合练习听力和模仿发音，坚持以兴趣为基础学习，那么效率一定是最高的。看动画学英语的方法是让孩子理解、跟随、模仿电影中的每一句台词。理解应该是完全理解，而不是一句话。跟读和模仿要做到节奏、语音、语调与原声完全一致。一部电影只要做到了这一步，就可以学习下一部。小学的时候，一个孩子能背三五十部美国原版电影。英语能力基本及格，可以终身受用。我用这个方法为我们家鲍晓学习英语，现在我已经取得了很大的进步。我还通过会飞和看动画的软件和鲍晓一起学英语。这个软件很专业，对我们帮助很大。你也可以试试。
汉语博大精深，文明博大，内涵丰富。应该允许孩子在幼儿时期看中国动画片。
首先，指导一定不能着急。我的经验是坐在小板凳上夸张地笑得前仰后合...慢慢的，孩子们就会过来，想知道你为什么这么开心。
适当的时候，可以按下暂停键，先告诉他大致情节，然后和孩子一起看回放。当孩子得到你的微笑时，除了和他一起笑，记得及时给他鼓励。反复地，慢慢地。
记住，所谓的引导和训练就是正确的陪伴。 (疾病)开始