有三个插画师——怎么画我爷爷？
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用艺术赞美生活——参观世界插画展“错过了就等于错过了半个世纪的插画之美”札记。终于，我们抵挡不住这样诱人的宣传和诱惑。中秋团圆日，我们一家三口走进北京国家经典博物馆，参观了正在那里举办的国际安徒生(终身成就奖)50周年展览和世界插画展。25位国际安徒生奖插画获奖者和300幅原创作品漂洋过海而来，带给我们很多憧憬和期待。
站在国家古典博物馆前，我们首先被一幅巨大的阶梯画所吸引。这是一张《丑小鸭》的插画，几乎覆盖了博物馆门前的整个台阶，左上角有一个插画展览的图标。如此巨大的一幅画一下子让我们兴奋起来，孩子们跟着父亲蹦蹦跳跳地上了楼。
入口安检非常严格。不允许带食物和饮料，也不允许带铁盒口香糖。你应该留着你的背包。不过介绍完后，巨大的宣传板还是吸引了不少眼球。主办方选择了绘本界最著名的大猩猩(安东尼·布朗作品的主角)作为宣传海报，非常吸引眼球。大猩猩嘴角上扬，眼神忧伤，头上坐着一只可爱的小猫。这幅画非常生动。孩子不喜欢深色大猩猩，拒绝拍照。我们直接去售票处。双人套餐147元，儿童票55元。孩子很多地方免费是因为不够1㎡，这点一直困扰着她。这次有了自己的儿童票，很激动。
在进入展厅之前，我被墙上一排安徒生插画奖获得者的肖像所吸引。每本书都标有获奖年份和代表作品。这些来自不同国家的画家对孩子们来说很陌生，名字也很难记住，但孩子们还是找到了她看过的很多经典绘本的名字，比如《蛙蛙》《色彩的魔法女王》《肖凯的家不一样》《三个强盗》《野兽之国》。
为了防止孩子浏览，我用20块钱买了一本小册子。我去过的每个地方都会有一个按钮，孩子可以自己操作。但是，孩子不会听从大人的任意安排。进入展厅后，她径直走向青蛙青蛙的雕塑。孩子们对《蛙蛙的成长故事》这本书着迷已久。书中穿着条纹裤的小青蛙深深吸引了她。她曾经让我一口气看完12本书。这套绘本的作者是来自荷兰的Max Versius。没想到，面对大师的原创作品，孩子们一扫而空，直奔互动体验区，这里有一个大屏幕，可以自由选择插图，随意填充颜色。然而，孩子们觉得很有趣，一遍又一遍地玩。在孩子们玩得开心的时候，我仔细看了原著。画面色彩鲜艳，没有太多的绘画技巧，朴实无华。正是这只家喻户晓的小青蛙，向孩子们渗透了友情、爱情、人生、世界等许多重要的人生命题，抚慰着成长中的孩子们的心灵。
没想到，这些插画师的作品中，竟然有曾经被封杀的作品，比如《兽国》。打开两年前的读书记录，赫然写着:孩子们一点也不害怕这些蓝脸獠牙的怪兽，而是愉快地给它们起了名字，她还强烈要求买一套像迈克尔斯(书中主角的名字)那样带尾巴的野狼衣服。可以想象当时的孩子有多喜欢这本书。就是这样一本书，曾经在图书馆被禁，但好书终究会被找到。莫里斯·森达克的名字被列入1970年安徒生插画奖名单。当我们走进原作，真正观看原作时，感觉画得非常细致，非常精致。
除了作品被禁，作者也被禁。来自法国的tomi ungerer以1998获得插画奖。由于他创作了《宽恕一切》，他的儿童书籍在美国图书馆被禁了20多年。我们熟悉的书是他的《三个强盗》，前几天孩子们一直在翻看着。当时我有点不解，这个故事的结局虽然温馨，但劫匪毕竟邪恶黑暗。但是孩子们其实很喜欢这本书。这次展览，她在原著前停了一会儿，问我那些蓝色是怎么画的。
这次展览有很多安东尼·布朗的作品，比如《大猩猩》、《公园里的声音》、《梦想家威利》等。因为孩子们不喜欢黑暗凶猛的大猩猩，所以这些书我们还没有看过很多，但在这次展览中，孩子们发现了这位超现实主义大师的精妙之处，画家隐藏的小细节深深吸引了她。“妈妈，那只大猩猩穿了一双香蕉鞋。”“妈妈，那个麦克风原来是个香蕉。”你越仔细看，就会发现越有趣。看来以后我们会喜欢大猩猩，这个系列的书可以借。
这次展览也有很多大师的作品，有些是大家熟悉的，有些是大家不熟悉的，但是你可以跟着图走，留下来以后和孩子一起享受阅读的乐趣。我们一起做了一个简单的书单:大猩猩系列，大声妈妈，月亮先生，旅行绘本，苏荷白马，沼泽里的孩子，小烧炭人，长耳朵的熊，神奇动物，等等，尽量简单。
出了展厅，一些绘本作品被陈列在角落里。很多都不是单独出售，而是作为本次展览的主题，整体出售了50本书。打折后，它们花了3000多元。我仔细看了一遍。这套书是台湾省某出版社的，整本书都是繁体字，不适合识字期的孩子，爱好者可以收藏。在纪念品区，我们选择了一本有丑小鸭插图的绘本作为纪念品。
这次展览的两个展厅都不大。我们花了将近两个半小时，有些是玩的，有些是看的，孩子们通过复习旧的学到了一些东西。我个人虽然对绘画不是很精通，但是看到大师们的画，还是觉得很虔诚。他们认真对待每幅画的每一笔。以那些大猩猩为例。当我们仔细观察时，会发现在这几万根头发中，每一根都在认真的画着，没有任何的潦草和敷衍。
用艺术赞美生活，通过安徒生插画奖50周年，让我们感受到世界的纯真与美好，那些精致的画作将转化为爱的力量，注入孩子们的心中，成为一种信仰。
如何画我爷爷的插画首先，我们画爷爷的头像。
然后画爷爷的眉毛和两只眼睛。
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画爷爷的鼻子和嘴巴。
把爷爷的胡子画在嘴巴两边。
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用线条画出爷爷脸上的皱纹。
把爷爷的耳朵画在头的两边。
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画出爷爷头顶头发的形状。
先把爷爷外套的形状画下来。
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然后把毛衣穿在外套里面。
把爷爷的裤子拉下来。注意线条的位置。
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_步骤11
然后用一个半椭圆来代表爷爷的鞋子。
步骤12 _
让我们在外套上画两个小口袋。
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_步骤13
最后，给爷爷涂上他最喜欢的颜色。
爷爷，指长辈，在用法上有所变化:
1，本义指父亲，或者一般指父亲级别的男人。比如古诗“女人一听说她，就帮她出头。”。
2.在现代有两个主要用途:
(1)主流用法指祖父，或祖父级别的男性。这种用法存在于这个国家的大部分地区。
(2)次要用法指父亲，或泛指父级男子。