男生看书，描述外貌，写作文。
都快晚晴了。鸟儿不时地飞来飞去，展开翅膀，在天空中翱翔。只有一些还在休息的鸟奇怪地看着树上的少年。
少年面如冠玉，鼻挺眉软。看起来不是很帅，但是很吸引人。此时，他正聚精会神地看着手中的书，静静地倚在树枝上，时不时地翻几页书，仿佛忘记了时间的存在。
夕阳透过树梢照在他脸上，带着温柔的微笑。他的笑容似乎有一种魔力:平静，没有焦虑，却又淡然从容。
不时有几只鸟停在他的肩膀上，在地上跳上跳下。在头上轻轻翻转翅膀，跳回肩膀上，偶尔飞到一本书上，看着少年们又在书上盖章。如果一只鸟会说话，它一定会说:“什么？你甚至都不看我一眼。”
少年只是笑笑，没有在意。他抚摸着小鸟的羽毛，仰望天空，伸了个懒腰:“已经这么晚了。”
“小鸟，你想和我一起回家吗？嘿，我请你吃烤鸟翅，很好吃的。”
2.男孩的外貌描述了这个孩子。
他大约十三四岁。一张又黑又胖的小脸，尖鼻子。长发，好久没剪了。一双大眼睛在浓浓的眉毛下闪着光，黑眼珠骄傲地转着。
2.灌木丛被推开了，一个孩子的头伸了进来。这是一个男孩，大概十二三岁，脸又黑又瘦，满是灰尘，头发大概有两寸长。它很乱，看起来像个喜鹊窝。
3.翠儿是一个漂亮的女孩，在这附近的山里很有名。她在风吹雨打中度过每一天，却不会枯萎，脸色白皙，眉眼清亮。微笑时，嘴像平静的弯月一样扇动，说话时，声音像黄鹂的蹄子。
我一进花园大门，一个男孩就粘着我。他大约十一二岁，穿着红色背心、蓝色短裤和一条下垂的皮带。浑身脏兮兮的，像个小地主。毛茸茸的平头，小圆白脸，让我想起蒲公英。他像一只着了火的飞蛾，在我面前转悠，伸长脖子看着我的聚光灯。
5.这让我大吃一惊。抬头一看，只见一个十二三岁的小女孩高高地坐在一根树枝上，手里拿着一把口琴，正准备吹奏。她穿着一件火红色的羊绒衫和一条豆绿色的裙子。两只穿着火红色鞋子的小脚丫吊着拉着，怪舒服的。她的辫子头斜靠在右肩上，水汪汪的大眼睛冲我眨了眨，鼻子微微上翘，露出一副调皮的样子。你一看到她，就会发自内心的喜欢她。
6.小菊今年十四岁了，但身材不高，胳膊还是那么小，颧骨还凸出，十个手指像一堆枯竹枝，好像折起来就要断了；因为她很瘦，所以看起来身体很轻。
7.建华身材均匀，不胖不瘦。他乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的鹅蛋脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
8.我们院子里有两个乡下孩子。一个是我妹妹，扎着小辫子，穿着小花夹克。一个是弟弟，额头上有头发，像茶壶盖。
9.小马拉哈(蒙古族)，眉清目秀，红唇白牙，圆脸，高鼻梁，黑色卷发，挺帅的。只是耳朵又长又丑，但老人们都说那是“佛像”，他们有福了。
10，那是个骨瘦如柴的少年，眉清目秀。尤其是那双比常人大的眼睛，闪烁着智慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿色制服垂到膝盖。
11.妹妹今年十岁，小学三年级。在她红扑扑的脸上，一双大眼睛灵动灵动。黑发下，两道弯弯的眉毛，像月牙儿。在她洁白的牙齿中，少了一颗门牙。她笑起来就变成了张着的牙齿，非常可爱。
12，周莉，第二个跨栏，是我们班最好的女同性恋学生。她皮肤黝黑，圆圆的小眼睛，薄薄的嘴唇。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这是真的。周莉说话像机关枪一样。每当她说话的时候，她后脑勺那把毛茸茸的大刷子还是神气活现的。当她看到我和石在一起时，她撇着嘴粗鲁地说:“石在打一个保镖。”
13.弟弟是小学五年级学生。圆圆的脑袋，胖乎乎的脸，一双大眼睛，笑起来，嘴角有两个小酒窝。他和我差不多高，有人以为我们是双胞胎。事实上，他刚满十岁，比我小三岁。
14，我上下打量着这个小萧蔷弟弟。他个子矮，比我矮半头。黝黑的脸上有一双小斜眼，憨态可掬。他妈问他的时候，他脸红了，一脸土气，我真是看不起他。
3.男生的外貌描述是1。他大约十三四岁。一张又黑又胖的小脸，尖鼻子。长发，好久没剪了。一双大眼睛在浓浓的眉毛下闪着光，黑眼珠骄傲地转着。
我一进花园大门，一个男孩就粘着我。他大约十一二岁，穿着红色背心、蓝色短裤和一条下垂的皮带。浑身脏兮兮的，像个小地主。毛茸茸的平头，小圆白脸，让我想起蒲公英。他像一只着了火的飞蛾，在我面前转悠，伸长脖子看着我的聚光灯。
3.我上下打量着这个萧蔷小弟弟。他个子矮，比我矮半头。黝黑的脸上有一双小斜眼，憨态可掬。他妈问他的时候，他脸红了，一脸土气，很有意思。
望采纳！
4.男生外貌描述200字作文1。他有一张圆脸，一双小眼睛和一个小鼻子，这反映了他的肥胖。他笑了笑，立刻把眼睛眯成一条缝，很可爱。二年级的时候，我们都叫他小胖(因为大胖已经有人选了)，他依旧开朗，觉得这个名字很适合他。然而，现在只要我们叫他小胖，他就会生气，给你制造无穷无尽的麻烦。
2.他举止优雅，水汪汪的大眼睛让人觉得他真的是个“秀女”。虽然他看起来像一个女孩，但他实际上是一个坚强、勇敢和有进取心的人。
3、罗若风很胖，圆头圆脸，圆眼睛，圆鼻子，连四肢都是圆的肉肉的。他性格开朗活泼，特别爱笑，对一切都充满了好奇心。
4.我有一个叫薛小明的好朋友。他八岁了。他又高又胖，走路一扭一扭的。他留着黑色的短发，胖乎乎的脸像红苹果，弯弯的眉毛下有一双圆圆的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，大大地张着半边嘴巴，笑起来有两个小酒窝，很可爱。
5.描述一下孩子的长相。李云是一个聪明淘气的孩子。他胖乎乎的脸，长着一双调皮的大眼睛，眼睛忽闪忽闪的，那两只黑宝石似的大眼睛刚转，诡计就来了。在他黝黑的脸上，无论是鼓鼓的脸颊，薄薄的嘴唇，还是微微翘起的鼻尖，你都觉得滑稽可笑。
玲玲不到两岁，胖乎乎的。在她红扑扑的脸上，有一副水汪汪的眼镜。长发绺在空中，粉红色的发带在头上跳跃，像两只飞舞的蝴蝶。特别讨喜的是她乖巧的小嘴。
大大的眼睛，小小的嘴巴，一双耳朵，经常引来很多笑话。鼻烟不时从他的鼻子里喷出来。他的脸很脏，鼻子很扁，外表总是被人取笑，但他并不在乎。他单纯善良傻傻的，脸上总是挂着笑容。
6.描述组合的外观。他今年7岁。他不高不瘦，但看起来很有活力。
他留着短发，英俊的脸上有一双明亮的黑眼睛，还有一个像胡萝卜一样的高鼻子。去过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
我妹妹很可爱。她已经三个月了。前几天，是我姐姐的百岁生日。我妈开车带着小妹妹去“爱你宝贝”拍了几张照片。
妹妹有一双亮晶晶的小眼睛，鼓鼓的脸，嘴巴特别小。她有一双可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时摇摆。
看啊！那个像馒头一样肉肉的小脚丫太可爱了！我爱我妹妹。我最喜欢的同班同学是耿浩，一个英俊的男孩。看啊！他个子不高，但看起来很结实。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。
他喜欢穿没有扣子的外套，听他说“那样会更有气势。”耿浩的头是圆的，他红红的脸是圆的，巧合的是，他闪亮的黑眼睛也是圆的。
我最喜欢他的微笑。当他笑的时候，他的黑眼睛变成了两弯新月。他的小红嘴喜欢讲笑话。他的笑话总是让我们笑到没笑完，然后弯弯的月牙儿又出现了。
我父亲是远洋运输公司商船的大副。他个子很高，淡黄的头发自然卷曲，白白的方脸上嵌着一双灵动的眼睛，高高的鼻梁下鼻孔特别大。
小时候经常看着他的鼻孔问:“爸爸，你的鼻孔怎么这么大？”他总是笑着回答；“选大鼻子的马，因为大鼻子的马跑得快。爸爸小时候在学校是短跑冠军。不信你问你妈。”
这个时候我和我妈就会看着他的大鼻孔笑。爸爸很瘦，中等身材，一双不大不小的眼睛，留着平头。他的高鼻子看起来更有活力。
轮廓分明的嘴唇上布满了钢针一样的胡须。爸爸有很多知识。他经常给我讲很多神奇有趣的科学故事，想很多办法锻炼我。
我们班就有这么一个小男孩。他个子不高，身体像棵小树，四肢像刚长出的嫩枝。他瘦弱的身体顶着一个大大的脑袋，真让人担心虚弱的身体能否坚持住。他的脸很白，最引人注目的是他水汪汪的大眼睛，又宽又圆。有时候真的会让人想起《西游记》里孙悟空挑剔的眼神。
人们说:“眼睛是心灵的窗户。”他的大脑袋里充满了丰富的知识，令人羡慕。
他还有一张乖巧的小嘴，红红的，唱的歌很好听！你认识他吗？想知道他是谁吗？他是我们班的王玉玺。我表妹今年五岁了。虽然她才五岁，但有时候我连说都说不清，只好给她三分。
表姐很可爱，胖乎乎的脸上有两个酒窝。有时候我们对她笑，她会说:“我知道你在笑什么。你在笑我的酒窝。”
说完，他用胖乎乎的手指戳了戳她的酒窝，显得很得意。我表姐最喜欢的地方是她的眼睛。她的黑眼睛很大，几乎占满了整个眼球，黑黑的仿佛看不到尽头。
她向你要什么东西的时候，用哀求的眼神看着你，你的心一下子就软了，她要什么就给你什么。我妈妈在一所卫生学校当老师。
她浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，挺直的鼻子下有一张爱唠叨的嘴，但她胸中有一颗关爱的心。孙老师是我们班的数学老师。
她中等身材，看起来像35岁。一张和蔼可亲的脸，总是那么亲切。
从那副黑框眼镜里看出来的眼睛总是那么明亮，那么亲切。她的语言总是那么深刻，那么精彩，让人发笑。
女老师姓宋。因为年轻，她最多才20岁。所以我们都叫她宋老师，也有女同学亲切的叫她大姐。小宋老师个子高，穿着朴素。
瓜子脸上有两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮锐利的眼睛，还有一张油嘴滑舌的嘴。小宋老师扎了两个长长的马尾辫，拖到肩上。
冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮。特别是，他有两只大耳朵和两个厚嘴唇，就像一个大钟。
为此，学生们给他起了个外号——“大钟”。无独有偶，从二年级开始，冯成每天都在班里开着锁着教室，像敲钟一样，这个外号就叫开。
我的同桌张山，长得很秀气，水灵灵的，最后却落得个“张鲁能”的外号。李成了“二杠”卫生委员会的委员，因为她好管闲事。
虽然她又小又矮，但她的声音很高。不管是谁做错了，她都要追根究底，让你道歉。
因此，我偷偷把她的名字改成了“梅拉”。监考老师一进来，教室里立刻不说话了。
他鼻梁很高，长长的黑眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，鼻子下留着浓密的胡须，让人一看就知道他是个严格的监考老师。他扫视了一下教室，然后开始说话:“同学们，今天是你们向祖国汇报小学成绩的时候。做题一定要认真，一点马虎不得。收到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，认真答题，争取考出好成绩。”
我的父亲是一个幽默的人。我的父亲又矮又瘦又细，白皮肤黑头发。任何看到他的人都会认为他在理发店烫了头发。
他的同事说他是一个堕落的基督徒，我也这样认为。艺术家，中南五省著名装帧艺术家。他的个展受到许多名人的好评。
他也是一个风趣的人，特别喜欢开玩笑。不知道是不是都是搞艺术的。
7.小说《男孩的样子》描写了人物的外貌——冯永健一、介绍学生回忆，常用的描写人物的方法有哪些？(提示:外貌描写、举止描写、语言描写、动作描写、心理描写)写作，无论是笔记还是写手，总是离不开人物描写。
所以，学会观察和描写人物的外貌，是写记叙文不可忽视的基本功。我们来学习一下外貌描写。
二、人物描写是什么？外貌描写是指对人物外貌、身材、服饰等的描写。三、描写人物外貌要注意哪些问题？(1)描述外貌时要有一定的顺序。
(一般来说，从整体到局部，描述局部时从上到下)(2)看例子:第一眼看上去她挺高的，身材很好，不胖不瘦，是块跳舞的料。仔细看，她留着齐耳的短发，头上总是别着两个发夹，一个在左边，一个在右边，头发紧紧的扎在耳后，露出一张光滑白皙的脸。
她的眼睛又小又长又细，但却充满了神采。当她笑的时候，她变成了两条裂缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，看起来很可爱。
平时她最喜欢的是一件蓝底白花的连衣裙。这条裙子又宽又大。她一跑，裙子就像花一样飞了起来。
从实例中总结:描写人物外貌时，描写顺序要安排合理。一般先写整体再写零件，按从上到下的顺序描述零件。(2)把握人物外貌特征，进行描写。
猜猜他们是谁:(3)玩游戏:猜猜他们是谁:1。只见他黑脸短发，长嘴大耳朵，圆滚滚的身子，肥嘟嘟的肚子，穿着一件蓝色的梭布衣服，提着一把九齿钉耙。(猪八戒)2。他三头八臂，脖子上挂着一圈干坤，脚踩风火轮，威风凛凛。
(哪吒)3。他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫抢来的金箍棒，显出威武霸气的样子。一双火红的眼睛亮亮的，透露着铲除一切恶魔的决心。
全身透着一种天不怕地不怕的精神。(美猴王)游戏总结:我们通常先通过外貌来区分不同的人，因为不同的人在外貌上和别人不一样，也就是每个人的外貌都有自己的特点。
学生之所以能很快猜出以上三人是谁，是因为他们在外貌上都各有特点。并且作者还描述了它们的外貌特征。
所以，我们在描写人物外貌的时候，一定要描写出人物外貌的特点，让认识他(她)的人看到你写的东西就能猜出他(她)是谁，不认识他(她)的人也能想象出他(她)长什么样。(3) (3)描写外貌时，要注意反映人物的性格特征。
猜猜他们的性格:1，金豆才七岁，头发垂到脖子。她见人就羞愧的低着头，或者跑开安静的看人，或者在你不省人事的时候突然尖叫吓你一跳。(害羞但天真活泼)2。她的名字大概是朗朗。她有柔软的卷发，突出的前额和扁平的鼻子。她穿着一件红底白点的小罩衫。她总是沉默，像一个沉默的小哲学家。
(安静)3。我女儿长得像她妈妈，尤其是眼睛。白眼鸭蛋清，黑眼棋子黑。平静的时候像清水，闪光的时候像星星。
总结:学生如何猜测自己的性格？(他们的样子)。三个小女孩都有自己的性格特点，这就决定了她们在穿衣打扮(也就是外貌)上和别人不一样。
性格影响外貌，另一方面，你可以根据一个人的外貌来猜测他的性格。所以我们在描写外貌的时候，要注意体现人物的性格特征。
(4)描写外貌时，要注意反映人物的内心感受。猜测他们的心理活动:1。除夕夜，儿子和孙子来到她身边，她的皱纹铺开，就像盛开的菊花花瓣，每一条皱纹都洋溢着笑容。
(心情愉快)2。有一天，她老婆生病了，脸上串珠状的皱纹加深了，青春痘拧成了两道锁在一起的眉毛。(忧心忡忡)3。她看着妻子的遗像，嘴唇微微颤抖，刀一样的皱纹里流淌着一串串泪水。
总结:三个例子描述了三位老人的外貌，反映了三种不同的内心感受:例1表达了老人享受“天伦之乐”的快乐；例2反映了老人对妻子病情的焦虑；例3写了老人伤心难过的思想感情。这说明在描写人物外貌的时候，一定要注意反映人物的内心感受。
妖媚风格:①男方有一头暗红色的长发，不垂在身后，光滑下垂如细绸缎。精致如女人，叶眉下是一双惊艳的紫眸，眼角微抬，更添撩人风情。
嘴唇轻轻抿起，似笑非笑的嘴唇。皮肤比雪还白，似乎还略带银白色。
②拐角处慢慢转出一个淡紫色的身影。明亮华丽的贡缎，不仅像阳光反射的微弱光线一样美丽，穿在身上也舒适优雅，造型优美。
男人高高地举着皇冠，飘逸的头发听话地披在背后，头微微倾斜，背靠着黑漆漆的墙壁，微笑着——美丽不分性别，那么惊心动魄，那么迷人。伤心:XX(这里指人)看起来有点黑，没有丝毫优雅和细节的感觉，看起来有一种沧桑的感觉。
眼皮微肿，下垂的眼皮下有淡淡的阴影，颧骨也高耸突兀，让整张脸更加瘦骨嶙峋。尤其是那双手——黝黑的手，有些干瘦，像几乎枯萎的树枝，让人觉得难以忍受。
乍一看，他安静而优雅地坐着，仿佛是一种永恒的姿势，暗示着所有他无法表达的情感。雨水滴落在屋檐瓦片上的声音，仿佛变成了那晚屋外人们的喧嚣。
然而，一切似乎都不再重要，不再喧闹，只有天地间
8.描述小男孩的动作和外貌的作文超过150字。我是一个热爱绘画的男孩。无论在学校还是在家里，只要一有空，我就会拿起画笔画画。我真的很擅长画画。我上幼儿园的时候，画画得了1，还是第二名。有一次，我和宁振海负责写作业的时候，数学有一个作业，需要配图。结果宁振海不会画，就让我帮他画。我帮他画了很多图案，他很满意。我非常喜欢绘画。当我看到什么，我就画什么。我不喜欢画画，所以我不画。我的性格活泼。开朗。调皮，有时候有点胆小，有时候胆子大，调皮冲动，有时候气得受不了，眼睛会像“红外线”一样，有时候还会打人，踢人。小心，这是我爱画画的男生，刘昭君。
2.我叫莫·韩磊。我九岁了，我在韩熙中心小学上学。我是一个漂亮的小男孩，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，像两颗大大的黑珍珠，高高的鼻子，小小的嘴巴，洁白的牙齿，红红的脸，像一个熟透的苹果，很诱人。我成绩一直很好，每次考试都名列前茅，拿过很多奖，包括少先队奖。三好学生奖；有数字竞赛一等奖等等。我的同学都羡慕我。经常帮同学补习功课，查背书。老师经常夸我是她的得力助手。
我活泼可爱。在家里，父母遇到烦心事，我就是他们的开心果。我会给他们讲小笑话，让他们开心，让他们忘记所有的烦恼。在学校，每当下课的时候，教室里都充满了笑声，因为我在给同学们讲一个小笑话！
我是一个爱哭的小男孩。我喜欢表扬，但不喜欢批评。只要我妈一说我的缺点，我的脸就像春天的天气，两颗大泪珠滚下来。
我喜欢唱歌。每当我洗澡的时候，我都会忍不住哼唱。每当我做作业的时候，我都会情不自禁地哼一首歌；每当我去上学，我也唱一首歌。因为我平时练习比较多，学校推荐我唱歌。我妈妈的学校举行了元旦晚会。我唱了《爸爸的雪花》，非常好听，赢得了观众热烈的掌声。我不想说我有多开心！
看，我是一个成绩优秀的小男孩，活泼可爱，喜欢唱歌爱哭。你喜欢我吗？我知道哭对我不好。我不得不忍受别人的批评。别人的批评对我来说是一种照顾。我已经下定决心改变这个问题。
3.大家好！我叫xxx(这里写你自己的名字)。我年轻的时候有很多多彩的梦想。成为一名xxx是我的梦想之一。我有一个远大的理想，那就是我想成为一名xxx，所以我也喜欢天蓝色和银白色，这意味着我想飞向天空。我是一个内向的人，身高xxx，所以很喜欢看书，各种书我都喜欢。当然，我最喜欢xx。我尽情地在书海中遨游，希望能和和我有相同爱好的你成为朋友。
我爱好广泛，最大的优点是乐于助人。我是典型的热心肠。如果你们谁以后有困难，只要我能帮到你，就告诉我，我会勤快的！说我热心肠很合适。我很好相处，你会了解我的。至于我，我最喜欢冬天。没有什么特别的原因吗？秋天太伤感，夏天太热情，春天太温和，冬天最好，能让人平静，让人回味。最喜欢冬天的奥美，百折不挠的品质是我的学习目标，最喜欢。
顺便说一下，我最喜欢的食物是我妈妈做的。她的烹饪非常好。她做的食物让我的胃大开，我的嘴很香。欢迎来到我的加莱，确保我的家人会赞不绝口。
这就是我，一个快乐的男孩，一个乐于助人的男孩，一个聪明善良的我。
今天，我站在我的同学中间。我和这里的同学一样，渴望展翅高飞，渴望未来有更大的发展空间和更广阔的天地施展才华。我认为如果你努力工作，你会有所收获。未来几年，在老师的帮助下，我们会有无限美好的未来。