叶子幼儿园秋季小班教案

幼儿园附近有一个大广场，种着各种各样的树。孩子们通常在那里玩得很开心。为了培养孩子的观察能力和语言表达能力，设计了秋叶的活动。

活动目标

1，激发和鼓励孩子在大自然中探索和发现的兴趣，培养孩子的观察能力。

2、根据场景的简单描述，培养孩子的语言能力。

3.培养孩子对大自然的热爱。

4.培养孩子敏锐的观察能力。

5.探索和发现生活中的多样性和特点。

教学重点和难点

引导孩子仔细观察秋天树叶的落下、颜色和形状。难点在于根据情况描述。

要准备的活动

制作的动画

活动流程:

1，带领孩子到广场，和他们一起感受落叶。当风吹来的时候，孩子们会非常兴奋地看到树叶在空中飞舞，觉得秋天来了，树叶会从树上落下来。

2.让孩子自由地捡起树叶，并让他们观察。孩子们会捡起一片又一片叶子，每一片叶子都很漂亮，不舍得扔掉。引导孩子观察落叶的颜色和形状。

3.请每个孩子选择两片他最喜欢的叶子，带回课堂。

4.播放有背景音乐的动漫。风一吹，树上的叶子就慢慢落下来。问一个问题:秋天来了，刮风了，树叶会怎么样？树叶漂浮在空中，慢慢地从树上落下。

5.让孩子拿出新摘的叶子，看看是什么样子，能简单描述是什么颜色。

6游戏，让孩子抱着树叶一起跳舞，老师参与，播放动画片。活动结束了。

教学反思

幼儿园小班的孩子对直接的感官刺激更敏感，如果亲身参与大自然，刺激会更强。它的语言发展在于可以简单地通过直观的形象来表达，所以引导要恰到好处，要把握好孩子的年龄特点。情感可能只是喜欢，也可能不喜欢。在这个活动中，老师要参与。