孩子爱上阅读体验分享2000字
孩子爱上阅读经验分享
读者得中文，得中文者得天下。新学期开始了。父母准备好了吗？说到读书的好处，家长们应该从各种渠道了解到了很多。虽然我们家的亲子阅读建立的比较早，但是那时候我们并没有感觉到它会给我们以后的学习和生活带来什么影响。我们单纯的以为，还不如整天拿着书打游戏看动画片。当然，我们的孩子也很喜欢玩游戏，看动画片。进入小学后，班主任非常推崇阅读，不仅为孩子们建立了阅读角，还为孩子们营造了非常好的阅读氛围。孩子们能分到这样的班级，我真的感到很幸运。也正因为如此，我慢慢明白了读书对孩子的影响，也开始关注读书给他带来的改变。
至于孩子在阅读中遇到的问题，可能家长遇到的最大问题就是不知道如何给孩子选择书籍，如何让孩子爱上阅读。我也看到很多家长给孩子买很多书。也许有些书对父母更好，或者他们从其他渠道知道更好的书，但孩子不一定喜欢读书。各种各样的书也可以在网上搜索。这个所谓的书单可以参考，但不一定适合每个孩子。每个孩子的阅读品味都不一样，所以孩子对书的需求也不一样。如果真的想让孩子把读书当成一种兴趣，就要根据孩子的口味来选择书目。给孩子选书的过程，也是了解孩子的过程。除了父母，没有人能更了解孩子，所以没有人能代替选书。只要你用心，一定能找到孩子的兴趣，选择最适合自己的书。
对于我这个书虫来说，读书就像玩玩具一样有趣，图书馆和游乐场同样吸引人。每天读书和吃饭一样自然(在他心里应该比吃饭更重要)。当一个孩子真正爱读书的时候，他就不用担心不读书和选书的问题。需要担心的是，他今天是不是看书太久了。该吃饭了，他叫了半天也没从书里出来。图书馆催了我几次回家，我都舍不得走。。。如果有新书，我会迫不及待地马上去读。
怎样才能让孩子爱上读书？
事实上，孩子从出生开始就对一切充满好奇，试图探索未知的世界。孩子天生就有超强的学习能力和探索精神。回想一下，我们的孩子会不会问父母很久很久这样奇怪的问题。很多时候，父母不知道该怎么办，甚至不想回答。其实在那个时候，求知是孩子的本能反应。没有回应的家长，一定是错过了引导孩子学习的最佳时机。
几年前听过一个推崇阅读的教育专家的视频讲座。他是这样说的:当孩子有问题要问我们的时候，我们不应该告诉他答案，让他自己去找答案，去哪里找答案？你可以带着他从书上找答案。你自己找到的答案会特别令人印象深刻，而当他的求知欲得到满足时，他就会喜欢上这种方式，这就成了让孩子爱上阅读的最好方式。？这句话我深深的记得，我也是这么做的，以至于4-6岁的卓就疯狂的迷上了各种科普书籍，甚至延伸到了一些物理化学书籍。最让我印象深刻的是，每次他疑惑的想从书上找答案的时候，都会很兴奋的过来和我分享。当时他的表情就像在沙漠中遇到了绿洲，充满了惊喜和满足。看完这些书，他会不会觉得很？博学？他经常把他看到的有限的书给我们？科学大会？：
？爸爸妈妈，你们知道吗？并不是所有的细菌都是有害的，我们体内有很多有益菌，比如酵母，还有大肠杆菌，而且蘑菇不是植物，它们也是一种细菌。？
？你知道冬虫夏草其实是一种真菌吗？它是冬虫夏草，寄生在幼虫体内。他吃幼虫中的肉，直到只剩下一个空壳。夏天，真菌从空壳里钻出来，变成了草。冬天草干了，就变成虫子了。它也是一种非常珍贵的药物。虽然吃起来很恶心，但是效果很好。？
各种话题层出不穷，我们经常被他批评？演讲？震惊，虽然有很多时候急于表达自己语无伦次，但是对一些基础知识点还是掌握的很好的。这样一个冷门的话题，在他的脑海里是那么神奇有趣，而这一切都是书籍带给他的。
说到选书，不得不提图书馆，真的是一个很棒的地方。真心感谢政府创造了这么好的地方，一定要特别推荐给家长。我们从三岁起就一直在图书馆泡吧，一个月至少两次，风雨无阻。在图书馆最长呆了五个半小时，我们看的近4000本书有80%是从图书馆借的。图书馆不仅有很多书，也有很多对孩子们有意义的活动。重要的是都是免费的。当你实在不知道该怎么给孩子选书的时候，就带孩子去图书馆，让孩子自己选书。即使他们不想选择，也会被那里的阅读氛围所感染。
卓4-5岁的时候，看了大部分科普漫画，图书馆的漫画书他几乎都看了。很久以来，我一直很喜欢韩国的科学漫画。当时我最喜欢的是为什么？《幸福的科学》，《为什么？《幸福的历史》，《为什么？快乐学数学”“为什么？细看世界，“为什么？新时代青少年科普知识动漫百科，我的第一本科普漫画寻宝系列，我的第一本科普漫画？儿童问答，我的第一本科学漫画书？绝境求生系列，科学实验王(1-14)我的第一本科学漫画书在图书馆还挺受欢迎的，去晚了基本上就借不到了，所以周六我们要早起。即便如此，我们还是错过了100多本书中的几本。
阅读手册中提到，童年爱看漫画的人，长大后往往成为阅读能力很强的读者。一项研究显示，来自32个国家的20多万名儿童参加了IEA评估考试，芬兰儿童的阅读成绩最高，而芬兰儿童最常见的消遣书籍是漫画书。专家建议，如果孩子阅读能力低，就让他们看漫画书；如果孩子表现出兴趣，就让他多看漫画书。男生通常比女生更喜欢漫画，这也是他们思维更活跃的原因。
另外，近年来通过观察孩子的阅读习惯，我们也发现了一些阅读规律，这些规律还是有一定的一致性的。平时他在某个时间对某一类书感兴趣，饥不择食。但是错过了这个时间段可能要很久才能找到这样的机会恢复他的热情，所以抓住这个读书机会也很重要。可以作为参考。
具体方法如下:
1，通过孩子喜欢看的动画片或电影来选择书籍:
和孩子看完动画片或电影后，我会和孩子讨论剧情。肯定有一些孩子很感兴趣的内容，所以机会来了。这个时候我会收集一些和电影有关的书，孩子肯定会爱看的。以前带卓看过一部电影《昆虫总动员》。微世界里的昆虫栩栩如生，卓看得入迷，仿佛置身于片中，于是我去图书馆给他找了各种版本的昆虫故事集，连续看了二三十本，他每一本都看得很入神。除此之外，我们还会去山上寻找昆虫的足迹，看蚂蚁一起行动，看蜜蜂采集花粉等等。他也会对我说:？妈妈，昆虫和微生物是人类的好朋友。没有它们，人类的生态系统就会被破坏，人就无法生存。？所以他不会伤害任何益虫，哪怕是一只蚂蚁。
还有一次，我看了《博物馆奇妙夜3》。我看到最终复活的罗斯福总统拒绝了管理员拉里的提议，决定带着所有的展品回到纽约博物馆继续制作没有生命的雕像。看到这，孩子哭着跟我说？妈妈，这就是他们的价值？。在感叹他对电影深刻理解的同时，我意识到这是他初步了解世界历史的最好时机。然后我开始收集适合他的关于各国历史的书籍。果然，他慢慢爱上了历史。各国历史博大精深，不是随便几本书就能说清楚的。但是有了一个好的开始，这类书已经被列入了我们每期的必读书目。
最近上映的《小门神》是一部中国味道很浓的电影，与中国古老的传说和新年有关。除夕的故事，山海经，中国古代神话故事，非常适合放在孩子的书桌上。
每一部电影背后的故事都会引起孩子的无限兴趣，通过这个兴趣点，可以找到相对的书籍。不知道大家有没有找到。
2.通过旅行选择合适的书籍:旅行的过程也是一个非常好的机会。最好是读万卷书的万里路之行，通过所到之处的人文历史、风土人情来启发孩子，让旅行不再是走马观花，而是更深入的学习过程。比如我们暑假去江西三清山，孩子们对山上的各种峰林很感兴趣。回来后，他们借给他一些地理方面的书，他对名山上的石头很感兴趣，还有我的第一部《大中华寻宝漫画》、《儿童趣味地理百科》、《绕地球跑》。看完之后，他也感叹我们的世界这么大，这么精彩，同时，他更感兴趣了。从植物园回来后，这个时候我会找一些和植物有关的书给他看，比如《一粒种子的旅程》、《山上种下一棵树》、《舞动的树叶》、《植物百科全书》，他也喜欢看。参观完博物馆后，他会对一些历史书感兴趣。选择快乐历史漫画、中华五千年、中国历史地图绘本等也很合适。他最近对历史也很热心。
去了科学馆之后，我会对科学书籍感兴趣，“哇！有简单科学、趣味科学、小牛顿科学馆、秘密系列等多种书籍，可以根据孩子喜欢的话题进行选择。从雷峰塔回来后，我买了一本书《西湖民间故事》。看完之后，我会很认真的向别人介绍一个景点的来历。只要我们在孩子郊游的时候关注孩子感兴趣的话题，给孩子有针对性的选择，就一定能找到他们喜欢看的书。3.根据生活环境选书。任何书中的知识都来源于生活。比如有一次卓在看小区宣传栏的垃圾分类信息，特别留意到路边的一个环保公益广告，我们就开始讨论环保这个话题。超人、环保漫画等环保书籍让我们的话题更加实用。甚至当他去博物馆时，他也会对环保展馆感兴趣。最近他担心全球变暖会给人类带来灾难，所以不准他买车。小学以后，我真正接触了数学和语文，对汉字有了新的认识。喜欢看《有故事的汉字》、《爆笑的汉字》、《奇妙的汉字王国》等关于汉字的故事。
数字王国历险记，奇妙的数字王国等。也是我的最爱。其中《奇妙的数字王国》已经连续看了三遍，自己编了几个版本的有趣故事。有一次他感冒了，但是人为什么会感冒呢？他一定想知道原因，所以像《感冒病毒之战》、《可怕的细菌》、《人类与细菌的故事》这样的书应该会出现。当然不代表他感冒了，把这些书扔他身上就行了。我们要营造一种氛围，最好是能激起他求知欲的氛围。比如很同情的对他说:哎呀，感冒太难受了。你认为人为什么会生病？听说有一群叫细菌的坏人闯进了我们的身体，然后有一群叫白细胞的骑士勇敢抵抗，最后白细胞失败了。细菌突破了一道防线，最后占领了我们的身体，在我们体内消灭了它们，我们感到非常难受。？然后他开始读你选的书。这个时候，他一定很感兴趣。
4、通过孩子喜欢读的书来选择书籍:
这是最简单实用的方法。不管是家长读，还是孩子自己读，都会发现有些书是孩子比较喜欢的。从这些偏好的书籍中寻找孩子的兴趣，找一些内容相近、同系列或同一作者写的书。比如我们读英国著名儿童作家伊迪丝·奈斯比特的《想做个好孩子》。这本书的作者很有想象力，很幽默，理论与兴趣相结合。孩子每次看都会笑，然后我从图书馆借了她的《铁路边的孩子》，也很受欢迎。还有就是我前面提到的，我连续看了二三十个不同的版本。那段时间很喜欢，后来就不怎么看了。所以当你发现孩子的兴趣时，一定要把握好，可以从这一点展开一个面。因为书与书之间有一定的关系，只要你足够重视孩子在阅读中的顾虑，就不怕找不到他喜欢的书。
孩子读完一本好书，就希望多读一些好书，就像吃好吃的一样。这个时候，书就成了真正的精神食粮，孩子会像着了魔一样爱上读书，从一本书里汲取更多的书。之前看了爱做梦的爱因斯坦的系列绘本，不仅让他了解了爱因斯坦，还想起了二战，纳粹，犹太人，希特勒这些我很陌生的词汇，以至于最近看《安妮日记》的时候他对我说。安妮是个可怜的女孩。她和爱因斯坦一样是犹太人。他们生活在同一个时代。希特勒不喜欢犹太人。他想把德国的犹太人都杀光，于是爱因斯坦去了美国，最后安妮却死了。这都是因为战争，所以我讨厌它。？可以看到，那段历史的所有关键词都能找到他喜欢的书，最近他又找到了一本书，希特勒偷了粉兔，也许他会喜欢。
有时候我不确定，有时候他不一定喜欢我选的书，但是只要我读给他听，他就不会排斥，他很快就会进入状态。这几天，我在和他一起看一本历史书《失落的文明》。他之前看过很多关于这类的历史书，但大部分都是漫画或者绘本。这是一本纪实类的书，内容比较枯燥。是同期借的20本书中唯一一本他不想看的。于是我试着每天读给他听，读着读着，兴趣就被激起来了。我们读《亚历山大的传说》这一章的时候，里面有一段话，他让我读了三遍。
如果当时亚历山大继续东进，这支看似强弩之末的军队，可能在几年后就越过高山密林，进入战国时期的中国版图，那么他在中国遇到的第一个对手，很可能就是刚刚经历商鞅变法，政治影响力和经济军事实力都蒸蒸日上的秦国。当时的中国是群雄逐鹿，是一个充满英雄和朝气的时代:蒙克和庄周是哲人思维，赵武灵王在胡夫推行骑射改革，屈原的文字开始大放异彩，张仪穿梭于各国之间进行政治斡旋。。。。。如果亚历山大的军队遇到田雷、王建和蒙恬的祖先。这个席卷欧、亚、非三大洲的无敌神话会走到尽头吗？历史没有给这两种文明竞争的机会。——这段话读了三遍，中国和欧洲的历史在他的小脑袋里对比过。除了亚历山大，他已经开始对这里提到的几个中国历史人物感兴趣，会找一些有关秦朝历史的书给他看。
对于孩子的阅读，不要功利，让他们感受阅读的乐趣，让他们自己选择书籍，在轻松的氛围中与他们交谈，甚至可以根据自己的喜好，和他们一起编造一些与书籍有关的故事。看完三毛的流浪故事，我们和他编了一个故事，如果三毛来我家。三毛来我们家后，我们和三毛一起去超市，和三毛一起去学校，和三毛一起去公园。各种场景都很有趣，同时也让他觉得自己可以成为一名作家，让他觉得很有成就感。
鼓励孩子编故事，不仅可以锻炼孩子的想象力和写作能力，也是检验孩子是否掌握知识点的一个非常好的方法。有很多次我都怀疑这个孩子读了那么多书，读得那么快。他真的懂吗？其实我们不应该怀疑孩子的接受能力。虽然他不能那么全面地掌握所有的知识，但他能牢牢记住主要的知识点。不要用传统的方式考他，有压力的阅读会少一些乐趣。
非常感谢大家认真阅读，也期待与其他家长分享。大家互相学习，有更多好的方法可以借鉴。