四年级作文怎么写在校卡通人物猪八戒？

猪八戒一拿回经书，就决定去上学。他觉得自己知识太少，需要补充更多。经过再三考虑，他决定到董重实验小学四年级来上学。

开学第一天，猪八戒高高兴兴地背上书包，去上学了。他一进教室，就高兴地跑来跑去。他在做什么？哦，原来猪很喜欢交朋友。他在交朋友！但是同学们看到猪八戒长得那么奇怪，都不敢和他交朋友。不仅如此，同学们都觉得他胖，就给他起了个外号叫“小胖”。第一节课是语文。在猪八戒的印象里，中文就是学拼音，读课文就这么简单。没想到中文这么难，学生都要学中文。今天特别倒霉，只好默默说了句话。结果猪是最后一名，被老师批评了一节课。第二节课是数学课。“啊，这数学比语文难。怎么算？”猪八戒自言自语道。就是这么简单的乘法公式，忘了猪八戒半天。结果数学作业全错了，我名列全班第一。第三期是外语课，别说外语了。短短三个英语单词让猪八戒一头雾水，只希望早点下课。“啊，终于下课了！”猪八戒开心地说。可是，刚下课，语文老师和数学老师就把修改的都发了，这节课就没了。主课都学不好，辅课就更不用说了，尤其是体育。以猪八戒的奔跑速度，完全可以失败。但猪八戒并不气馁，也不气馁。他相信他能做到。从那以后，猪八戒每天回家都要把课文通读一遍，跟着磁带一遍又一遍地读英语单词。他每天回家只需要十分钟做10公式，十五分钟做10应用题。

通过猪八戒的努力，最后，他各科都很优秀。这个故事告诉我们:基础差不要紧，只要你肯努力，任何事情都可以成功。