问题:对动画的理解和思考(急需！！！)【300字就行】

我还依稀记得小时候看的动画片，葫芦娃，黑猫警长，家养的美猴王。名字太多了，一下子记不住。很无聊，所以昨天看了一些。我觉得...除了很多回忆。太无聊了。以前那么多动画片都很刺激。你必须在不吃东西的情况下观看它们。但是现在觉得很无聊。然而，另一种动画，如火。用小动作玩一部大动画，充满了期待和迷茫。期待的是剧情好像很符合我现在的年龄，一直想知道后面会怎么样。虽然很多剧情之后我一眼就能知道会发生什么，但谜题是为什么会让人感觉不一样，因为它也是一部动画。

我们可以这样看这个现象吗？对于动漫来说，在“大”的人眼里，只是回忆的代名词。但似乎动画被人为打上了年龄的标记。我这样说，其实上面的例子可以说明。用一件事来证明吧。记得暑假的时候给7岁的表妹看过。他扔给我一句话。好看，但是没有XXX好看(XXX就是我说的那种很有记忆价值的动画)。但事实上，我花了很长时间才看完这个火影。3年级开始看，1年级看，2年级看。现在出现了这样的情况。初三的时候觉得很好看，剧情很惊险。1年级看的时候呢？

制作方要对这种情况负责。但事实上呢？我觉得制片人只是在引导。动画的好坏和人的心理有一定的关系。也就是说，在这段看似不起眼的动画历史中，变化的其实是心理变化的时间。人长大了，心理理解能力和接受事物的速度肯定会提高很多。对于动漫乃至电影来说，潜意识中对动漫的需求，仅靠记忆的美好是无法满足的。从根本上来说，动漫不会让人的内心发展成童年的心境。反而会让人更加成熟。记得初中或者高中的时候看过一个伊索寓言。老师分析了整篇文章后，给我们灌输了一个结论:会让人的内心过于单纯，认为世界上的坏人不会存在。其实看了寓言，我的理解是，这样会让人的内心更加善良完整，因为当一个东西放在另一个环境中，会发生很大的变化。比如这个寓言放在我们每天生活在愚昧和欺骗中的现实社会里。如果只给孩子灌输现实的理想，会让孩子心理不正常。太现实的孩子不是孩子，是恶魔。

我一直是这么理解的。看寓言和书就像看漫画。到了一定阶段，自然会像另一个高层次发展。这是人的必然需求。我的想法是人的成长应该是自然形成的，外国人的影响其实很小。导向力造成的影响只是对这个速度的影响。就是因为父母对孩子的控制太强，强迫孩子灌输知识，才导致现在的孩子早熟。之前。大量的孩子变得不像孩子，这是社会成长或者倒退的标志。我不知道。我暂时只能这样理解。我也是个孩子。我想根据我的理解...迪氏经常说我太单纯。我接受。但是很多人包括我的家人都说我不成熟。这让我很难接受。也很难接受。因为外人明白我在想什么吗？成熟可以通过一个人的外表看出来吗？我个人认为成熟应该是一个人心理成长的样子。我不是说我成熟了。其实我还是个孩子。