文言漫画

1.原本简单的文言文漫画《狼》被宰晚还,里面全是肉,只剩下骨头。

途中,两只狼行进了很远。消灭恐惧,把它扔向骨头。

狼有骨头停,狼还从。重新投票后,后狼停了,前狼又来了。

骨头筋疲力尽。而两只狼的组合也是一样的。

屠很尴尬,他害怕被敌人攻击。谷野有一片麦田(cháng),主人在里面积累工资,上面布满山丘。

屠乃本靠在上面,肩扛刀。狼群不敢上前,互相虎视眈眈。

小时候一只狼走了,前面坐着一只狗。时间久了,眼睛好像废了,很闲。

屠暴起,一刀砍狼头,数刀杀之。方想走,但转身向薪后,一个狼洞就在其中,意思是要地道进去攻击后面。

身体半进去,尾巴只露出来。屠戮之后,他断股而死。

是大灰狼在开悟前睡着了,把它盖起来引诱敌人。狼也害怕,但是瞬间被杀了两次。野兽的几何图形是什么?别笑了。

一个屠夫晚上回家,担子里的肉卖完了,只剩下骨头。在路上,他遇到了两只狼,远远地跟着他。屠夫吓得把骨头扔给他们。

一只狼拿到骨头后停了下来,另一只狼还在后面跟着。屠夫又向狼扔骨头,得到骨头的那只停下来,更早得到骨头的那只狼紧随其后。

包袱里的骨头已经扔掉了,但两只狼还像以前一样追在一起。屠夫非常尴尬和焦虑,害怕被前后的狼袭击。

他环顾四周,看到了野外的一片麦田。麦田的主人把柴火堆在麦田中间,盖得像座小山。屠夫跑过去,俯身在柴堆下,放下担子,拿起刀。

狼不敢上前,盯着屠夫。过了一会儿,一只狼径直走了,另一只狼像狗一样蹲在屠夫面前。

过了很久,似乎它的眼睛是闭着的,表情很悠闲。屠夫突然跳起来,一刀砍了狼的头,又砍了狼好几刀。

屠夫正要离开,这时他转过身,看到了柴堆的后面。他发现一只狼正在柴堆上挖洞,想从洞里出来,从后面袭击屠夫。狼的身体已经进入了一半,只露出了* * *和尾巴。

屠夫从后面切下它的大腿,用几刀杀死了它。屠夫意识到前面的狼假装睡觉来欺骗对手。

狼太狡猾了,但是过了一会儿,两只狼都被杀死了。野兽能有多少招数?只是给人增加笑料而已。

2.初中语文漫画的答题方法是一种绘画艺术,是对现实生活的直接或间接的反映。它常常用简单夸张的方法来勾画幽默的画面,表达作者对真善美的赞美,鞭挞假恶丑。近年来,漫画题以其新颖的形式、独特的创意和广泛的影响,成为中考试卷中一道亮丽的风景线。中考漫画题往往选择现实生活中贴近学生生活、思想内涵深刻的漫画。试题的结构一般由标题、主题、提示和问题四部分组成,题型往往以准标题、内容、暗示或启示的形式出现。由于漫画题能够全面考察学生的理解能力、表达能力和应用能力,充分体现语文课程标准中的精神和理念,因此受到广大师生的青睐。那么,有哪些常见的解读中考漫画题的技巧呢?

1.正确阅读漫画的标题。片名是动画片的“眼睛”,往往透露着动画片的内容和主题。通过正确阅读漫画的标题,可以看透整个漫画的意思,准确理解漫画的主题,从而把握答题要点。

2.考察漫画的主体,也就是漫画本身,它是由很多元素组成的,比如画面中人物的动作、语言、表情等。画面中的每一个细节都有一定的暗示漫画意义。在解答漫画题时,一定要仔细考察漫画的主体,尤其要注意画面中那些夸张或特别显眼的元素,才能准确理解漫画的含义。

3.品味漫画文本有些漫画依靠画面语言并不能完全表达作者的意图,所以往往配以简洁、收尾的文字。这些文字往往成为解读漫画含义的金钥匙。我们要仔细品味漫画中所有的语言和文字,认真思考这些文字所隐含的思想,从而抓住答题要点。

4.寻找生活的依据每一部漫画都是对现实生活的直接和间接反映,都有一定的生活时事背景。因此,跳出画面,联系生活中的时事,思考周围漫画中是否有值得表扬或批评的对象,是正确回答漫画问题的重要途径和方法。

希望以上方法对你有用,祝你中文步步高升!

3.人教版,先解释一下语文第四单元的漫画?比如,在一片郁郁葱葱的森林里,有一个xx人,挥舞着斧头,在xx砍树,站在xx的一只啄木鸟看着他,不停地说:“xxxxxxxxx。

”然后联系课文解释人类是如何毁灭地球的。例如,我们从研究“只有一个地球”中了解到,森林资源本来可以不断再生,但由于人们的。

还是现实生活中说吧。比如天灾xxx是人为xxx造成的。

最后总结一下。当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物从沉睡中醒来。

鸟儿开始大声歌唱,蝴蝶开始展示它们优美的舞姿。早晨总是那么和谐美好。

“嘟嘟,嘟嘟,嘟嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿匆匆离去,蝴蝶也停止了飞翔。

一个男人从车里跳出来,看见他穿着蓝色工作服,戴着一顶帽子。他嘴里叼着烟,肩上扛着一把锋利的斧子,来到了森林里。

他走到一棵大树前,卷起袖子,抡起银斧子,身体前倾,朝树干砍去。树因“失血过多”当场倒地死亡。

然后,树在他锋利的斧头下一棵接一棵地倒下。那不就是树木死前的痛苦“轰”声吗?但无论树木多么痛苦,樵夫都不会知道。樵夫悠闲地笑着,还在砍树。

随着森林的消失,动物们开始争相逃跑,仿佛也在诉说:我们的家!这时,一只啄木鸟真的受够了。它飞到伐木工人的肩膀上,狠狠地啄了伐木工人的头一下,发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫子。这是一本中国书里的漫画,讽刺了人们乱砍伐树木的丑恶行为,提醒人们要爱护森林资源,防止贪婪、自私、无知等大虫子在我们的头脑中滋生。

但他们非常狡猾,总是在人们毫无察觉的时候麻痹他们的思想。一旦瘫痪,人就真的成了“带虫的木头”。

这是一个贪婪的bug。贪婪之虫是由人的贪婪滋生出来的。

人太贪财了,不惜一切代价把树变成钱,放在裤腰带里。我的钱包鼓了,树却急剧减少;同时,这也是一种“自私的虫子”。

它让人不顾后果,只为个人利益,不顾他人感受;这还是个“无知的虫子”。它让人们不分青红皂白地砍伐,不管森林资源是如何减少的,使得世界上的树木数量以惊人的速度下降!就是这些大虫子的诡计,让人不知道自己将要面临的灾难。

由此看来,人类是多么无知啊!虽然人们从树木中受益匪浅,但他们不想在未来做任何事情。这就让人去“竭泽而渔”。

森林为我们吸收二氧化碳,呼出我们需要的氧气。我们怎么能恩将仇报呢?这不是很残忍吗?大自然是公平的,但人类并不满足,仍然砍伐树木。这就迫使大自然用天灾来威胁人。

人们总是抱怨大自然不公平,但人们有没有想过大自然为什么要惩罚自己?我觉得不是,因为人只关心自己的利益!如果人类交换树木,尝到被砍伐的滋味,到时候人们会怎么想?这样下去,后果不堪设想。据调查,全球森林减少了一半,主要是人类活动造成的。

现在,全球森林面积已经从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。世界上每年有近1000万公顷的森林消失。

由于人口的快速增长和人们无限制的耕种放牧,森林被破坏,草原被破坏,甚至绿色植被被严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,250万个物种将灭绝。

当所有的森林消失的时候,人类后悔就来不及了。我们应该时刻提醒自己,不要浪费生命中的每一份资源,不要让贪婪、自私和无知这三只阴险可恨的虫子侵蚀我们的思想。

醒醒!贪婪自私无知的人!让树木重新从大地上长起来,让绿色充满世界和人间。

4.用中文回答漫画问题的技巧1。看漫画的资料。

1.阅读漫画的标题

一部漫画的标题往往是解读漫画主题的点睛之笔,对漫画的主题有提示和启发作用。比如《官帽批发》,很明显是一部反腐政治漫画。“批发”是指大量销售;买卖的对象是“官帽子”,意思是卖官,是权钱交易。

2.阅读漫画中的对话或说明文字。

比如一幅名为《牛市》的漫画,描述了一个老农牵着一头牛来到一个证券交易大厅前,问保安:“听说这里有牛市?”这段对话在分析漫画时起着关键作用。“牛市”曾经是一个卖牛的市场,现在被赋予了新的内涵。相对而言,这里的“牛市”指的是证券市场的价格上涨,而不是卖牛的地方。这幅漫画告诉人们要不断更新观念,与时俱进。

3.看漫画的构图

有的漫画是一个,直接表达一个主题,比如“牛市”、“官帽批发”;有的是两个,用对比法阅读,比如:对环境变化的反应,对人情变化的反应等。,并将二者进行比较;有的是多张图,表达一个事件,一个小故事等。,并且多个图片必须按顺序阅读。

4.理解漫画中的元素

元素包括:“人”、“物”、“对话”,如一幅反映生态环境恶化的漫画,它有以下元素:“一只鸟”;“一个伐木工人”;“一把斧子”;“多根”;小鸟说:“我的家在哪里?”的呻吟。这些都是构成漫画的元素。通过解读这些元素及其相互关系——“鸟与森林的关系”、“人与森林的关系”、“人与鸟的关系”,向人们揭示了一个哲理:尊重规律,保护环境,树立科学的生态价值观,人与自然应该和谐相处的道理。

第二,提炼升华;整合和重述

1.提炼和升华

通过上面的“阅读”,我基本理解了漫画的意义和主题,但从回答问题的角度来看还是不够。要想回答好问题,就要搞清楚漫画中涉及的经济学、哲学或者政治常识的观点。这时候就需要把书中的相关内容整理出来,再回来解读漫画,让对漫画的理解上升到一个新的高度。

2.整合和重述

在总结观点的基础上,注重信息与原理的联系,按照“原理、方法、启示、警示、解释、指示”整合观点和漫画中读到的信息。要简洁,要有逻辑,最后用主题词表达。

晚上,家家户户飘来饭菜的香味。

老宅女一家准备吃饭,老宅女妈妈在厨房里不停地做饭,发出叮叮当当的声音,听起来像是餐具交响乐。那个老傻瓜正悠闲地坐在沙发上看报纸。不一会儿,戴妈端来一盘香喷喷的美食。老人扔下报纸,坐在香气扑鼻的桌前。就在他要动筷子的时候,被他妈妈叫住了:“儿子,他还没来。去请他吃饭。”

老傻瓜放下筷子,沮丧地走到门口。他打开门,发现儿子躺在地上津津有味地看书。老人喊道:“小家伙,别看书了,快去吃饭。”儿子只好不情愿地进房间吃饭,老人拿起书,不经意地看了一眼...

儿子坐下后,正准备吃饭,却被妈妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来?去把他找来。”呆呆不耐烦地走出门外,却看到老呆呆躺在地上像个孩子一样翘着腿看着书。儿子大声说:“爸爸,别看了,去吃饭吧。”老傻瓜说:“哦,我看一会儿,不用麻烦了。”儿子没办法,只好回房告诉母亲,母亲怒气冲冲地走出房间,冲着老母亲吼道:“你怎么了?你怎么还孩子气?给我去吃饭!”老呆一惊,立刻跑进屋去吃饭,儿子拿起书,也去吃饭。

吃饭的时候,儿子想,爸爸差点进了电脑病毒。这真是一本有趣的书。