生长在书香门第是怎样的体验？

我想强调的是，“书香门第”绝不等同于“显赫家世”，以至于很多知心朋友开始炫耀自己的教育资源“显摆爷爷”。这可能不是题主的初衷。教育资源有限，知识界又有达官贵人，不能以“显赫”的级别来谈广义的历史文化悠久的家族。虽然他们可能会突出一段时间，但我们说的不是这种荣耀和光荣。书香门第从来没有人渣。普通人的草根，没有人性的光辉。在书香门第的观念里，如果从教育资源的先天条件上寻找一种“气场和骄傲”，看不起别人，这种体验简直就是一种错误的“虚幻体验”。但是，人们有时可能过于相信“书香门第”带来的教育环境和隔离效应。很多时候，书香门第长大的孩子，往往做着和我们一样的事情，和我们一样需要打工赚钱，但他们对生活的理解却高于普通家庭。书香门第的教育可能普通而严格，但更注重心灵的高层次经验指导(注意心灵包括艺术、哲学、伦理、社会等方面)。我觉得书香门第，无论是Ta的历史光环，还是当代的辉煌，都与教育传承有关，但这种教育只是不是我们想象中的教育体系。我们的教育惯性是传授做人的知识和“技巧”(绝不等于真正的学者对“做人”的定义)。这些都是死想法。可能的经验和教书育人的方法问题是普通家庭和书香家庭的区别(可能不准确，请见谅)如下:“学会尊老爱幼，给爷爷奶奶让座”(观念灌输)

“爷爷奶奶年纪大了，身体会很脆弱。对于爷爷奶奶来说，你就是保护他们的人。”(“教育”之道。