德育的功能是什么?

道德教育包括社会功能、政治功能、经济功能和文化功能。

1.社会功能:主要指学校德育对社会政治、经济、文化产生影响的政治功能、经济功能和文化功能。

2.政治功能:德育为社会阶级的阶级斗争服务,也体现了德育为国家政法制度的民主、完善和改革服务。

3.经济功能:学校道德教育通过为劳动者提供一定的道德品质,对经济发展产生重要影响。

4.文化功能:学校德育在一定社会文化发展过程中的作用以及学校德育在不同文化形态中的作用。学校德育本身就是一种具有动力或造血机制的文化元素。

受特定文化的影响,还在价值、伦理、政治等方面传播民族文化,使德育对象完成对年轻一代的文化。同时具有伦理道德和政治文化的创造能力。在社会功能中,德育文化功能是学校德育政治功能和经济功能的中介。

道德教育原则

第一,道德认知与道德实践并重。又称理论与实践相结合原则、知行合一原则。

第二,严格要求,尊重信任。严格要求是指严格按照教育方针和德育任务教育学生;尊重信任,就是关心学生的成长,尊重学生的人格,信任学生在民主平等的基础上,在教师的指导下自主发展。

第三,统一性要求应与个性发展相结合。保证所有学生的发展与社会发展的大方向相一致,因材施教。