语文上册第四单元作文漫画作文如何写作文
通常很多学生的草稿纸只画几笔就扔进垃圾桶了。你知道，这些纸只是树。洗手的时候水挺开的。不用说，洗完手，不关水就走了。你应该知道在干旱地区水是多么珍贵。平时往地上扔垃圾，既影响环境，又影响美观。
要知道，我们的星球现在已经遭到了极大的破坏，而那些“脑袋里有虫”的人，却从来没有意识到，他们是在为了自己的利益而破坏环境:乱砍滥伐，破坏植被；为了方便污水排入河流，不知道有多少河流没有办法饮用，我们的母亲河黄河变得浑浊不堪；曾经的天府之国成都风光不再，土地正在向沙漠化进军；空气污染越来越严重，酸雨几乎无处不在。
在这样令人震惊的事情发生之前，人类似乎还没有觉醒，人们头脑中贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了。由于涉及到人类的足迹，动物们不得安宁，曾经温顺的藏羚羊为了躲避人类的追击已经疲惫不堪；曾经主宰海洋的鲸鱼濒临灭绝。
不知有多少生物在人类大脑中贪婪的蠕虫下灭绝，从此在历史的长河中消亡。
2.五年级语文第四单元如何写一篇漫画作文，难倒了很多同学。漫画很简单，只有四张图，如下。
这种漫画要求500字，学生觉得太难了。四张图写500字太难了。其实只要掌握漫画作文的写作方法，写500字很容易。
写漫画作文有三个要点。
1.仔细观察图片，详细描述。
以这篇漫画作文为例。
我们来看第一张图。两个小学生背着书包站在垃圾桶前，看着垃圾桶前堆积的垃圾。孩子指着地上的垃圾，好像要说什么。这是内容，但是我们写的时候，要营造一个合理的情节。可以给两个小学生起个好听的名字。像讲故事一样描述图片。例如，小明和小红正走在放学的路上，他们看到一个垃圾桶。垃圾桶很脏，附近有很多垃圾，很难闻。那两个人皱起了眉头。小红指着垃圾说:“谁这么没心没肺？他们把所有的垃圾都扔到了垃圾桶外面。太脏了！”
我们再来看第二张图。男同学用手摸着头似乎在思考。女同学一边弯腰和男同学说话，一边试图用手捡垃圾。我们可以接受刚才的故事:小红受不了了，弯腰去清理垃圾，回头看见小明站在旁边，摸着头。小红道:“快来帮忙，你站在那里想什么呢？”你害怕变脏，是吗？我们一起来清理一下。老师不是告诉我们，脏了不怕累吗？"
你看，我们把画面中人物的动作写得很具体，还适当地通过想象写出人物的语言，根据情节合理地安排故事，这样漫画作文就会写得很好。
3.看语文书第一册第四单元的图片，写一篇作文。如何写保护环境，珍惜资源，人人有责。
前几天看了一个幽默的漫画，大概是说一个“木头脑袋”的人去森林里砍树，人们说他“傻”，因为他不知道保护环境，不懂得珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞进了森林。它看见那个人在砍树，有一个木头脑袋，所以它说:“这块木头里一定有虫子！”"啄木鸟开始啄那个人的头来惩罚他，所以他一直啄到天黑。
这个幽默的故事告诉我们，我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不应该让世界上所有的低级动物嘲笑我们。我们应该比其他动物做得更好。
有人说:“哦，什么是保护环境？什么是珍惜资源？开心就好，不管它做什么保护环境，珍惜资源，以后你都没有免费的机会了！”然而，有没有人想过，世界上没有树，我们如何生存？我们会被沙尘暴侵袭，世界上不会有绿色的生命，地球会被沙漠覆盖，变得一团糟。那该有多可怕啊！
如果世界上每个人都保护环境，这个世界将会多么美好！让我们回头想想。语文书第15课的课文清楚地告诉我们，降临到地球上的最终会降临到人类身上。我们还学到了两句名言:保护地球就是保护我们自己；拯救地球就是拯救未来。是的，如果植物消失了，动物就无法生存，我们也无法移居其他星球。然而，如果我们好好保护环境，我们不需要搬到其他星球。其实只要换一种方式生活，就可以让植物永存，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
伙计，醒醒！让我们保护环境，让地球母亲好好生存！
啄木鸟的经历
我是一只普通的啄木鸟。和森林里所有的啄木鸟一样，我每天都用昆虫对待树木。这是一项非常重要的工作。如果昆虫吃了树，树就会死，所有的树都会死，所以将没有森林，没有森林，没有我的家，没有猴子和兔子的家，没有生活在这里的所有动物的家。
今天，像往常一样，我在树林里低空飞行。“嘣”的声音是什么？突然发现一棵树倒了！奇怪，没打雷！我很快飞到那里。
我看着一棵树就那样倒下了，心里痛得快要哭了。我大声对砍树的人说，请停下来！然而，他似乎根本没听见。老啄木鸟告诉我，人们砍树做柴火，盖房子。我想，是不是有虫的树不适合用？于是我用尽全力飞到那个男人的肩膀上，用尽力气。我大叫:这木头一定有虫子！！！我妈教过我不要撒谎，但我觉得这一次，撒谎可能会阻止他。
求求你，放过我们的树林吧，那里虫灾成灾，不适合你。请放过这棵树吧！！
一幅画想到了什么
今天看到一个幽默的漫画，大概是说一个“木头脑袋”的人去森林里砍树。人们都说他“愚蠢”，因为他不知道如何保护环境或珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞进了森林。它看见那个人在砍树，有一个木头脑袋，所以它说:“这块木头里一定有虫子！”"啄木鸟开始啄那个人的头来惩罚他，所以他一直啄到天黑。
唉！为了搞好建设，人类不断破坏环境。现在我们几乎看不到绿树、美丽的花朵和快乐的鸟鸣...高楼拔地而起，人类还沾沾自喜。没有可爱的动物和绿树，地球还会美丽吗？
我的家乡建了一栋房子，周围都是光秃秃的山。这漂亮吗？此时，我既高兴又难过。我很庆幸我的家乡终于可以过上好日子了，但是环保不是更重要吗？再砍树，砍树，为什么要没完没了？绿树不求回报，默默的想为人类做贡献。它是第一个向人类宣告春天的动物。夏天，人类在它的脚下乘凉。秋天，虽然黄叶纷纷落下，但叶子被埋在地里，变成了肥料。树不都是在为人类做贡献吗？树木还可以调节空气湿度，产生二氧化碳，抵御风暴和洪水，造福人类。是它给地球增添了无限生机，让它更加美丽！
人类，知道吗？树木一看到切割工具就害怕。每一次砍树，都有一声惨叫。是树在哭泣，它们心碎了！本来地球上的资源是可以不断再生的。是谁让他们不仅要再生，还带来了一系列的灾难？谁对人类构成严重威胁？是人自己，是你自己害了自己！
希望这不是未来！人类，不要乱砍，醒醒吧！让我们的地球母亲变得像以前一样美丽！
4.求助今天看到一幅漫画说:一片郁郁葱葱的森林，但那部分森林的树已经露出了光秃秃的树桩，另一半的树还在茁壮成长。他们不仅知道长大后会像他们一样被剪掉。这时来了一个人，嘴里叼着烟，说:“这块木头里一定有虫子。”他拿起一把大斧子朝一棵树砍去。这时，一只啄木鸟落在那人的脖子上，说:“这树上一定有虫子。”他还时不时地啄那个男人的头。这部漫画让我想起了一个故事，故事讲的是很久很久以前，有一个王国，叫“森林王国”。在一位老国王的照料下，森林里的一切都是那样的。调节大自然的温度以平衡生态。但是新草包王为了住高楼，为了显示自己的聪明，以惊人的速度砍伐树木。最后，草包王面对大自然的雨怪、沙怪、雹怪的报复，束手无策，却依然固执己见，禁止种植小树苗。就这样，黄沙带着这份傻劲一起把整个皇宫都带走了。整个国王变成了沙漠。看完这个小故事，我深受启发。我们不应该不顾生态平衡的表现自己的“聪明”，最终导致了这个王者的灭亡。森林是生活在地球上的生物不可或缺的朋友。她是“地球之肺”，可以吸收二氧化碳，产生人类生存所必需的氧气。她是“地球的天然水库”。砍树的人太可恶了。
5.五年级上册第四单元如何写一篇漫画作文的启示？我今年十岁了。十年来，我看了无数部漫画，有一部漫画让我刻骨铭心。
画的内容是这样的。那是星期一，天气晴朗。小明和小李正在放学回家的路上。小明说:“今天早上的班会上，老师以‘文明之路我先走’为主题，告诉我们要讲文明，不要乱扔果皮纸屑。
如果别人还在，也要提醒对方...”“是的！对！”小丽忙不迭地说，“当你还是垃圾的时候，你还是应该把垃圾放在垃圾桶里，而不是外面。”小丽话音一落，一个被垃圾“包围”的垃圾桶映入眼帘。虽然垃圾桶周围都是垃圾，但却是空的。小明和小丽看到后，非常难过。为什么不多走几步把垃圾放进桶里？小丽弯腰把垃圾放进了垃圾桶。
小明拦住她说:“你把垃圾放在垃圾桶里解决了一时的问题，但是不能长久。我们得想点别的。”“那你写个标语，我来清理垃圾。”
小丽想了想，回答道。说干就干，小明找来一大张白纸，上面写着:“文明——一步之遥。”
这六个字随后被贴在垃圾桶上。这幅漫画告诉我们文明是多么重要。
如果每个人都像漫画里的小明和小李一样，我们的世界会有多美好！我们的生活将会多么干净和舒适！画中小明的《文明——仅一步之遥》表现了另一个文明离我们只有一步之遥，而这一小步却难以走出。我们身边总有一些不文明的人走不出这一小步。
其中，我也曾亲眼目睹在露水中进食。前天中午，我放学回家。走在我前面的小女孩刚吃完一根香蕉，就把香蕉皮留在了路上。我当时就想，学校里来来往往都是学生，谁要是不小心踩到香蕉皮，肯定会滑倒。我马上走过去，捡起来放在不远处的垃圾桶里。
为了世界文明，为了我们家园的美丽，请克服困难，迈出这重要的一小步。
6.人教版六年级上册语文书第四单元漫画作文大纲怎么写当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物从沉睡中醒来。
鸟儿开始大声歌唱，蝴蝶开始展示它们优美的舞姿。早晨总是那么和谐美好。
“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿匆匆离去，蝴蝶也停止了飞翔。
一个男人从车里跳出来，看见他穿着蓝色工作服，戴着一顶帽子。他嘴里叼着烟，肩上扛着一把锋利的斧子，来到了森林里。
他走到一棵大树前，卷起袖子，抡起银斧子，身体前倾，朝树干砍去。树因“失血过多”当场倒地死亡。
然后，树在他锋利的斧头下一棵接一棵地倒下。那不就是树木死前的痛苦“轰”声吗？但无论树木多么痛苦，樵夫都不会知道。樵夫悠闲地笑着，还在砍树。
随着森林的消失，动物们开始争相逃跑，仿佛也在诉说:我们的家！这时，一只啄木鸟真的受够了。它飞到伐木工人的肩膀上，狠狠地啄了伐木工人的头一下，发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫子。这是一本中国书里的漫画，讽刺了人们乱砍伐树木的丑恶行为，提醒人们要爱护森林资源，防止贪婪、自私、无知等大虫子在我们的头脑中滋生。
但他们非常狡猾，总是在人们毫无察觉的时候麻痹他们的思想。一旦瘫痪，人就真的成了“带虫的木头”。
这是一个贪婪的bug。贪婪之虫是由人的贪婪滋生出来的。
人们太贪财了，不惜任何代价把树变成钱，装进自己的口袋。我的钱包鼓了，树却急剧减少；同时，这也是一种“自私的虫子”。
它让人不顾后果，只为个人利益，不顾他人感受；这还是个“无知的虫子”。它让人们不分青红皂白地砍伐，不管森林资源是如何减少的，使得世界上的树木数量以惊人的速度下降！就是这些大虫子的诡计，让人不知道自己将要面临的灾难。
由此看来，人类是多么无知啊！虽然人们从树木中受益匪浅，但他们不想在未来做任何事情。这就让人去“竭泽而渔”。
森林为我们吸收二氧化碳，呼出我们需要的氧气。我们怎么能恩将仇报呢？这不是很残忍吗？大自然是公平的，但人类并不满足，仍然砍伐树木。这就迫使大自然用天灾来威胁人。
人们总是抱怨大自然不公平，但人们有没有想过大自然为什么要惩罚自己？我觉得不是，因为人只关心自己的利益！如果人类交换树木，尝到被砍伐的滋味，到时候人们会怎么想？这样下去，后果不堪设想。据调查，全球森林减少了一半，主要是人类活动造成的。
现在，全球森林面积已经从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。世界上每年有近1000万公顷的森林消失。
由于人口的快速增长和人们无限制的耕种放牧，森林被破坏，草原被破坏，甚至绿色植被被严重破坏。如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90%，250万个物种将灭绝。
当所有的森林消失的时候，人类后悔就来不及了。
7.六年级语文习题4第一册漫画作文怎么写？看漫画构图。山东省烟台市芝罘区岐山小学俞淑君，教材分析1。练习要求漫画是带有强烈讽刺或幽默的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、隐喻、象征等手段讽刺、批判或赞美某些人和事。请看著名漫画家华的这幅画。写下你的观点和想法，自己选择题目。如果你有喜欢的漫画，你也可以写你选择的。2.教材分析。写什么:①看漫画作文；(2)写出漫画的意思；写出自己的观点和想法。如何写:①写清楚；(2)写出自己的观点和想法；3如果有喜欢的漫画，也可以写自己选的；4题目自己定。写图的时候需要仔细观察漫画的内容，理解画师的意图，这样才能把图写清楚；表达自己的观点时，应该旗帜鲜明。也可以联系实际生活来谈，这样会让自己的观点更有说服力。设计理念是1。本练习注重培养学生的观察、思考、欣赏和评价能力，鼓励学生说真话，表达真情实感。2.通过这篇作文，学生可以获得成功的快乐，培养写作的兴趣和自信，并从中得到启发。让学生觉得作文很简单，所以愿意写作文。3.让学生在自改互改的过程中加强理解与合作，从而提高写作水平。4.将自主与合作的学习方式贯穿于整个教学过程。学生是学习的主人，写作是学生自主获取知识的过程。5.充分发挥学生的积极性和主动性。让学生从作文中明白如何做人做事。教学目的要求1。培养学生欣赏漫画的能力，通过画面的内容理解画家的意图。2.引导学生在理解漫画内容的基础上，大胆拓展想象力，激发创新精神。3.鼓励学生从不同角度表达自己的观点和想法，激发个性化思维。4.教学生一些阅读漫画作文的基本方法。
8.语文六年级上册第四单元作文(漫画)怎么写我在一本漫画书上看到这样一幅漫画:在一片大森林里，一个人在砍树，嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧子，树在哭。一只啄木鸟停在他的肩膀上。啄木鸟看着那个人的头说:“这块木头里一定有昆虫。”
不知道大家能不能理解这个漫画的意思。那个人脑子里确实有个“bug”，但这个bug不是另一个bug。这个“虫”指的是那个破坏生态平衡的人的心虫。啄木鸟说自己“脑袋里有虫”，这很难责怪。然而，在我们的日常生活和世界上，有这种“脑袋里有虫”的人不计其数，啄木鸟却少之又少。
通常很多学生的草稿纸只画几笔就扔进垃圾桶了。你知道，这些纸只是树。洗手的时候水挺开的。不用说，洗完手，不关水就走了。你应该知道在干旱地区水是多么珍贵。平时往地上扔垃圾，不仅影响环境还会影响美观。。要知道，我们的星球现在已经遭到了极大的破坏，而那些“脑袋里有虫”的人，却从来没有意识到，他们是在为了自己的利益而破坏环境:乱砍滥伐，破坏植被；为了方便污水排入河流，不知道有多少河流没有办法饮用，我们的母亲河黄河变得浑浊不堪；过去的天府之国——成都的
美景不复存在，土地正在向沙漠化进军；空气污染越来越严重，酸雨几乎无处不在。。在这样令人震惊的事情发生之前，人类似乎还没有觉醒，人们头脑中贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了。
自从涉及到人类的足迹，动物们就没有过安宁的日子，曾经温顺安逸的藏羚羊。
我是为了躲避人类的追捕而疲惫不堪；曾经主宰海洋的鲸鱼濒临灭绝。。不知有多少生物在人类大脑贪婪的蠕虫下灭绝，从此消失在历史的长河中。
现在我们必须保护我们美丽的地球，因为拯救地球意味着拯救未来，我们首先应该做的是杀死我们头脑中贪婪的虫子。同学们，请点亮你。