石家庄职业技术学院的规模
学院专业建设与发展的基本原则是坚持以能力培养为主线的高素质高技能人才培养模式。为了进一步科学合理地设置专业和课程，学院成立了发展咨询专家委员会和专业指导委员会。这些专家负责学院的专业规划和建设，使专业设置以人才市场需求为导向，专业结构调整科学合理。
专业人才培养方案以满足社会需求和培养技术应用能力为目标，科学设计学生的知识、能力和素质结构。坚持以“应用”为主题和特色，构建课程体系和教学体系，坚持人才培养计划围绕市场变化，年年微调，三年大调整；每个专业都将学生获得职业资格证书所需的知识融入教学计划，为学生获得双证铺平道路；每个专业设立两个以上选修组，提供两个以上专业方向，为学生就业、择业、创业提供发展机会。
学院现有专兼职教师583人，其中高级职称教师124人，研究生学历或硕士学位教师74人，双师素质教师167人，形成了一支结构合理、教学经验丰富、实践教学水平高的教师队伍。
学院大幅增加了教学基础设施、仪器设备、图书资料、体育设施、训练基地的投入和建设，每年在校内训练设备上花费654.38+00万元。现已建成64个颇具规模、集教学、科研、生产于一体、设备先进的实训室(车间)。该学院非常重视产学合作。通过几年的建设，学院形成了新龙模式、海尔模式和中国旅行社模式。通过深化与企业和行业的合作，推动了专业改革和课程改革，促进了教学质量的提高，促进了人才培养水平的提高。基本概况
有动画学院、经贸系、管理系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、化学工程系、艺术设计系、软件学院、电工电子工程系、外语系、基础系、公共体育部、继续教育学院。
动画学院
动画学院成立于2008年。它的前身是艺术设计系，专业是影视动画。它成立于2003年。国家大力推动动漫产业发展。我院领导非常重视动画专业的建设和发展，高瞻远瞩。在第三轮内部管理体制改革中，动画专业从美术系分离出来，成立了动画学院——河北省第一所二级动画学院。动画学院主要培养德、智、体、美全面发展，掌握动画设计制作先进技术，能够适应文化产业、创意产业、影视动画产业生产线的高技能专门人才。经过几年的建设和发展，我专业在师资队伍建设、实训室建设、教学改革、人才培养模式改革和社会服务等方面取得了显著成绩，享有较高的社会声誉。动画学院师生的动画作品多次参加国内外动画节比赛并取得优异成绩。2006年5月，由师生制作的动画片《聪明狐狸的传说》在中央电视台一频道《动漫城》栏目播出，并入选北京电影学院第五届动画学院奖。二维动画短片《改变天空》入围北京电影学院第六届奥斯卡金像奖；2006年中国石家庄首届动漫节上，展示了影视动画专业师生的动漫作品，得到了组委会和专家的一致好评，并被电视台和多家报纸等媒体报道。FLASH动画《幸福就在我身边》《糖果》《QQ生活》在中国银联杯FLASH大赛中获奖；2007年，三维动画短片《梦》入围北京电影学院第七届奥斯卡金像奖；立体城市宣传片《中国？石家庄在2006年中国深圳文博会上受到了领导、评委和观众的好评，得到了充分的肯定和好评。此外，许多学生制作的许多漫画作品入选了全国比赛。动画学院已成为美国MAYA和MAX授权管理中心中国区3D动画师认证培训机构。Adobe数字艺术中心(ADAC)授权一家设计师认证机构。经过几年的建设，动漫专业在人才培养模式、实训基地建设、师资队伍建设等方面取得了良好的成绩，得到了兄弟院校、行业同仁和社会各界的广泛认可和好评，得到了省市领导的高度关注和重视。2007年，动画学院实训基地成为中央支持的国家级实训基地，并被授予“国家动漫产业发展(石家庄)基地”。国家拨款260万元，更有利于营造教学做一体化的教学环境，有效实施校企合作项目。2010与北京齐欣然数码科技有限公司联合出品的100集立体动画长片《刚子特工队》将于2011暑假期间在央视播出，打造河北省首部在央视播出的立体动画长片。同时，同样是校企合作的三维动画电影《神秘世界历险记》于8月12日在中国大陆上映。
经济贸易司
经济与贸易系成立于1993，开设国际贸易实务、电子商务、计算机化、工商企业管理、金融企业管理、金融保险、市场营销与策划(营销方向)、市场营销与策划(营销方向)七个专业。专任教师80余人，其中“双师型”教师占70%，多名教师拥有注册会计师、注册税务师、资产评估师、会计师等多种职业资格。有模拟代理记账公司、业务流程沙盘实训室、综合业务实训室、商务中心实训室、用友ERP实训室，还有平乐集团、用友、安信保险代理有限公司等校外实习实训基地..开设了会计证、会计电算化、人力资源管理员等多种职业资格证书培训，为学生实现零距离就业打下了良好的基础。
同时开设商务英语和旅游英语。有60多名专职和兼职教师。师资队伍结构合理。有欧美的外国专家教授来讲课。学生可以直接跟外教练习口语，提高英语听说能力。校园内有多功能语音室、业务流程实训室、亚信达在线英语教学平台、旅游实训室。有河北中旅、石家庄世贸广场酒店等多家旅行社、星级酒店、外资外贸企业作为稳定的校外专业实习、实训、就业基地。与河北中旅成立石家庄职业技术学院营业部——中旅英语旅游中心。学生在校期间可以在真实环境中实践、创新、创业。坚持“以学生为中心”的互动式课堂教学模式，以培养学生英语应用能力为主线，以英语俱乐部为中心，定期开展英语角、“星梦杯”英语演讲比赛、英语联欢会等系列活动，营造良好的英语学习氛围。师生还多次参加国家级、省级、市级专业比赛，并取得巨大成功。
管理系
管理系现有专兼职教师70余人，在校生1.300余人，有法学、管理学、商学八个专业。其中，文秘专业是学院最早设立的专业之一，是学院的品牌专业；旅游管理专业和酒店管理专业是省级教学改革试点专业。该系注重学生的全面培养，围绕“具有一定创新能力的复合型人才”的培养目标，以道德风范、心理素质、实践技能、人文理念为教育重点；采用双证教育模式和多媒体教学手段，突出实践教学是其办学特色；“规范科室设置，文化育人”是科室利用自身优势多年形成的良好管理和教育传统。经过理论与实践、内在素质与外在气质的多重培养，学生毕业后不仅可以在行政、司法、事业、企业等不同领域广泛择业，还可以结合个人特长和掌握的技能自主创业。
信息工程系
信息工程系成立于1984。设置物联网技术、电子信息工程技术、计算机网络技术、软件技术、信息安全五个专业。其中，“软件技术”和“计算机应用技术”是教育部指定的技能型人才重点培养基地；2002年，电子信息工程技术专业被定为省级教学改革试点专业。拥有高档软件技术、多媒体技术、嵌入式开发技术和现代化网络实训室，为专业人才培养提供一流的培训环境。专业理论课与实训课比例为1: 1。毕业生不仅理论基础扎实，而且动手能力强，学生跟进能力强。近年来，一次性就业率保持在90%以上。专业教师中“双师型”教师比例排名在70%以上，不仅为专业教师提供了科研课题，也为优秀学生提供了参与科研开发的机会。
机电工程系
机电工程系是该院成立最早、发展最快的系之一。目前有机电一体化、机械制造及其自动化、汽车检测与维修、应用电子技术、数控技术、电气自动化六个专业。机电一体化专业是省级教学改革试点专业。全系学生1400余人，教师50余人，其中副高级及以上职称20余人，研究生众多，大部分是“双师型”教师，师资力量雄厚。机电工程系拥有15实训室，包括可编程控制实训室、微控实训室、汽车电器实训室、液压实训室、CAD/CAM实训室、汽车维修实训室、数控实训室。设备总价值近千万元，投资近百万元的数控实训中心已初具规模，设备设施先进。同时，还有与企业共建的15校外实习实训基地。形成了校内校外相结合、产学研一体化的教育教学环境，满足了学生技能训练、岗位培训和实习的需求，基本实现了零距离就业的教学目标。
建筑与土木工程系
建筑工程系成立于1984。经过20年的发展和建设，它已成为该院的一个主要工程系。有建筑工程技术、建筑工程管理、房地产管理与估价、工程造价、工程勘察技术五个专业，其中建筑工程技术专业被评为省级教学改革试点专业。建筑工程系拥有一支以教授、副教授、高级工程师、国家注册工程师、研究生为骨干的“双师型”教师队伍，多次承担河北省建设厅科研项目，为建筑企业提供各级技术服务和职业培训，取得了良好的效果。建筑工程系现设有建筑材料实验室、工程勘察实验室、建筑力学与结构实验室、建筑施工实训场、建筑结构实训室、建筑应用软件实训室等实训室。
化学工程系
化工系成立于1989。有一支以教授、副教授、高级工程师、研究生为骨干的“双师型”教师队伍，师资力量雄厚。目前，制药和精细化工中试车间建有实训室，基础化学实训室、化工原理实训室、材料测试实训室、制水实训室，所有实验实训室均配有专职教师，能为学生提供良好的实践教学环境。并在华北制药集团、石家庄制药集团、石家庄炼油化纤公司等企业建立了实习基地。结合院系特点，学生不仅可以接受必要的专业技术技能培训，还开设了“双证”直通车，即学生毕业时既可以拿到学院颁发的毕业证书，也可以拿到化学检验高级工程师证书。
艺术与设计系
艺术设计系全日制在校生605人，设有建筑装饰设计、环境艺术设计、多媒体技术三个专业。拥有一支年龄结构优化、学历职称合理的专业教学团队。坚持设计与生产相结合、艺术与技术相结合、产学研相结合的教学方针，实施以能力培养为核心的教学模式，努力培养既有专业理论知识，又有较强的创造力和设计能力；既能操作具体岗位技能，又懂岗位管理的应用型人才。
现在有完善的多媒体教室、建筑装饰实训室和社会实践基地。并与省内外多家电视台建立了合作关系。
软件学院
软件学院是“校企合作”特色的范例，师资力量雄厚，均为“双师型”教师，具有多年IT开发经验。教学设施齐全先进，有高标准的机房、多媒体教室和实践训练场地。学生可以充分享受学院和企业双方的资源，条件优越。软件学院坚持“四个特色”、“三个渗透”的教学管理模式，采用“双证书”教学模式；围绕“大科研、大课堂、大实践、大市场”四大品牌举措，开展了丰富多彩的校园文化生活，注重从素质和技能两方面培养学生，特色鲜明，效果良好。
软件学院依托合作企业，深入调研企业需求，形成了人才培养方案的制定和调整流程。根据企业调研和毕业生跟踪结果，根据学生情况筛选目标岗位，确定企业紧缺、适合学生学习能力的岗位；以技能图的形式分析岗位技能和职业素质的需求，明确培养目标；整合岗位技能要求，将相似岗位整合在一起，形成专业培养方向，将相关相似技能要求整合在一起，形成专业技能课程；根据专业技能课程需要，确定专业基础理论课程，根据岗位技能和技能课程要求，确定培训项目；将公共课程、专业基础理论课程、专业技能课程和实训项目整合为课程体系。
电气和电子工程系
电气电子工程系设有电气自动化技术、计算机应用技术、应用电子技术、计算机控制技术，在校生1000余人，其中计算机应用技术是国家79个技能型人才重点培养基地之一。拥有一支结构合理、教学经验丰富、科研开发能力强的高素质教师队伍。* * *现有教师30余人，大部分是双师型教师，其中高级职称教师8人，博士1，硕士12。具有企业生产管理经验，承担了多项省重点科研项目，具有较高的项目开发能力。电气电子工程系建设了可编程控制、传感器、电子技术、计算机网络、微机控制等一批校内重点实训室，设备设施先进，为学生开辟了高水平的实训和实习场所。同时，与企业合作建立了十几个稳定的校外实训就业基地，形成了在校外教和产学研相结合的教育教学环境，满足了学生技能培训、岗位培训和实习的需求，基本实现了零距离就业的教学目标，学生毕业后可立即上岗。