猪在课堂上做什么？(满篇文章)

思路描述:动笔前要看清图片所表达的意思，然后根据所表达的意思写一篇作文。这种成分的例子有:

星期五，牛老师正在给小猴子和小猪讲课。小猴子在认真听讲，而小猪趴在桌子上睡着了。老师讲的很认真，后来问了他们一个问题“1+1=？”。

小猴子想都没想就答对了，而小猪还在呼呼大睡。牛老师大声叫猪回答问题。猪“蹭”的一下站了起来，却一句话也说不出来。

牛老师批评小猪说:“上课不要睡觉，要认真听讲，要向小猴子学习，积极回答问题。”小猪惭愧地说:“老师，我知道我错了。”