我的漫画老师五年级作文(8篇)
学生接触过很多老师，每个老师都有自己的特点。怎样才能写出老师的特点？下面是我的漫画老师整理的我五年级的作文(一般8篇)。欢迎借鉴！
我的漫画老师五年级作文1世界上有很多伟大的人，比如小夜莺，雷锋叔叔，还有爸爸妈妈...但让我觉得最了不起的是我最敬爱的语文老师胡老师。
胡老师头发略黑，戴着一副高倍眼镜。学生见到胡先生，都跟他说:“胡先生你好！”他们还夸胡老师不仅学识渊博，而且宽容大度。每次下课，我都听到同学说:“胡老师，你讲得真好。我觉得胡老师就像一部百科全书。”胡老师听到我们说的话，马上走到同学中间，对我们说:“小朋友，你们一定要像花生一样。虽然不漂亮，但很有用。”人必须是有用的人，而不是只讲体面，对别人不好的人。”一个同学站起来说:“老师，我们长大后一定报效国家。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我站起来说:“年轻人有智慧，年轻人有钱，年轻人有力量..."
在课堂上，胡先生的笑脸变成了严厉的面孔。
这是我的语文老师。我们都非常尊敬和爱戴她。
我的漫画老师五年级作文2每个人都有自己的老师，可能是语文老师，英语老师，数学老师，体育老师等。我还有一个最喜欢的老师——李老师。
李小姐有着不太黑的头发，一张充满笑容的脸。
李老师的幽默经常让我们发笑。一次，在作文课上，李老师给我们讲了一篇作文。讲一段自然的时候，有一句‘李老师在琴行扫地’。李老师说:“我吓死了。我还以为我在厕所吃饭呢！”同学们听了之后，都哈哈大笑起来。李小姐也说:“你要掀翻屋顶了！””学生们又笑了...
李老师是我们班的“神投手”，但他的“李式粉笔技巧”是众所周知的。上课的时候，一个同学在后面说话，李老师眼尖，折断了一根粉笔，用手一扔，一下子打在了那个同学的头上。“哦，亲爱的！”同学打来电话，赶紧转身认真上课。
这是我最喜欢的老师——李老师。
我的漫画老师五年级作文第三篇她一年四季都留着短刘海，扎着马尾辫。圆圆的脸盘，五官和善，真的是“淡妆总相宜”！
我们都叫她，因为她姓曾。曾老师非常关心我们，体贴我们。记得有一次，我们班要开一个全省各地老师参加的公开课。为了那堂课，我们班已经充分准备了一个星期。在这一周，曾老师在寻找信息和他上课需要的东西。他每天就这样跑来跑去，脸也瘦了。下课后，曾老师还让我们每人吃了一大口她带来的青藤蛋糕。
曾老师在我们面前树立了威信。我只是说她关心我们，但她也有严厉的一面，所以也被同学称为“两面”。每当学生们在操场上玩耍时，当他们看到曾老师从远处走来时，他们就会迅速走进教室。
记得还有一次，我们要上音乐课，全班都很吵。当曾老师来的时候，每个人都很安静。结果老师讲到一半又吵架了。曾老师告诉我们回教室去。
曾老师，谢谢你的关心，造就了我们美好的小学时光。
如果我要为一位老师画漫画，那么我一定会选择我们幽默风趣的老师——李老师。李老师性格古怪，是一位严格而幽默的老师。我怎样才能为李老师画漫画？请慢慢听我说。
首先画一个圆头，里面多一点知识，然后画一双亮眼，鼻子稍微小一点。然后，画一张洪亮的嘴巴和一双能敏感地听学生上课的耳朵，最后画一双写字好看的手和走路像风一样的腿。当然，你必须有一个健康强壮的身体。
如果你上过李老师的课，你就会知道李老师是多么幽默，他的课是多么有趣。我想在我的漫画里画出李老师在课堂上的幽默话语和滑稽动作。他说他小时候的趣事就像他孩子的笑容一样可爱，下课后他和同学打成一片，我们上课听得津津有味。
这是我画的幽默大师的漫画版，严厉又幽默的李老师。
我的漫画老师五年级作文第五篇说起我的班主任吴老师，花了三天三夜才写完。
我们和吴老师一起度过了四个春秋，彼此都很了解。吴老师很贴心。每年中秋节，老师都会把月饼分成块，和学生们一起分享。圆圆的月饼不仅满足了我们的味蕾，也温暖了我们的心。
这四年，我的学习有高潮也有低潮。一年级的时候，我考了双分，成绩很好。但是到了初三，成绩一落千丈，然后成绩越来越差。吴老师看在眼里，急了。有一天，老师找我谈话，对我说:“孩子，你很聪明。如果你告别懒惰，与勤奋交朋友，老师相信你很快就会取得好成绩。”在老师的鼓励下，我在上次期末考试中名列前茅。我也成为了这学期语文的佼佼者。
吴老师不仅是我们学习上的好老师，也是我们同学生活上的好朋友。有一次我和几个同学在打乒乓球，吴老师走过来笑着说:“让你看看我的实力！”“我们都是信心满满的去挑战吴老师，参加首战的几个同学都被打败了。最后轮到我和吴老师打了。可能是吴老师故意放我走，我甚至和吴老师打了几个回合！当然最后的结果可想而知。但是，吴老师告诉我们，享受奋斗和努力的过程很重要。
这就是我们贴心又多才多艺的妈妈——吴老师，你们喜欢她吗？
我的漫画老师五年级作文6我有一个幽默又严厉的语文老师。
她中等身材，高鼻梁上戴着一副红边眼镜。她笑的时候，小眼睛眯成弯弯的月牙，两片薄薄的嘴唇似乎随时张开说抑扬顿挫。
虽然她看起来很和蔼可亲，但其实是个超级严厉的老师。因为她独特的管理方式，我们一看到她进教室就立刻安静下来。有一次上课，一个同学没有认真听讲，而是把手放在抽屉里做了一个小小的手势。吴老师太神奇了。这位同学的小动作没有逃过她的眼睛。她马上把那个同学叫起来说:“你不努力，老板会伤心的！”如果你现在不努力学习，你长大后会做什么？到时候你后悔也来不及了！”同学羞愧的低着头坐下。从那以后，他再也没有小动作。
虽然吴老师很严格，但她也是一位幽默的老师。有一次老师讲到“行”这个字，给我们讲了一个笑话。一个外国人来到中国，说中国为你感到骄傲。很多牌子上写着“中国人好”、“建筑人好”、“农业人好”...原来他把“银行”读成了“好”。老师还没说完，我们就哈哈大笑起来！
我喜欢我的语文老师，我更喜欢她有趣的语文课！
我的漫画老师五年级作文7你相信表面看起来温柔美丽的杨老师其实凶如狮子吗？
不用说，就算你不是她的学生，哪怕被她看一眼也会吓得屁滚尿流。她凶狠的眼神能像枪一样盯着你，砰的一声把你吓跑。不仅我们班的同学，就连隔壁班的同学看到杨老师都像老鼠和猫一样跑开了。从开学到现在，心狠手辣的杨老师，不知道让多少犯错的学生被他的眼神吓坏了！这些学生不仅要面对杨老师视死如归的眼神，还要承受她地震般的批评。唉！我为他们感到难过。我们把像狮子一样的杨先生命名为“愤怒的杨”。
杨老师还是一个冷漠的人。人们都说:“爱笑的女孩最幸运。”按照我的“周式推理”，杨老师肯定倒霉，因为“杨的冷漠”太冷漠了！到目前为止，我还没见她笑过几次。前一秒，她常常笑得像朵花，让你感受到春天般的温暖，下一秒，马上变成杨的冷漠，让你感受到她在炎炎夏日的“冷”意。变脸比变魔术还快！
你能找到比杨小姐更凶的人吗？如果能找到，真的很佩服。
我的漫画老师五年级作文第八篇朱老师有一双美丽动人的眼睛，鼻子上总是架着一副眼镜。如果把我们的学校比作一个“动物园”，那么我们的语文老师朱老师就是一个有着超强能量的“动物情结”老师。
生活中，老师是一只羊，温柔细心地照顾着我们每一个同学。记得二年级的时候，体育课上破了皮。老师把我扶到医务室，轻轻给我的伤口消毒，涂药膏，叫我不要碰水。
在课堂上，老师是一只百灵鸟。老师用悠扬的声音读课文，就像百灵鸟在唱歌。记得老师讲《星星》的时候，她清脆悦耳的百灵鸟嗓子，我们仿佛被带到了一望无际的大海，躺在游轮的甲板上，看着满天的繁星。百灵鸟讲到“观潮”的时候，我们看到钱塘江汹涌澎湃，真是五花八门！
检查作业时，老师变成了一只严厉的老虎。这学期第一天交暑假作业的时候，老师用大眼睛扫视了一下教室，教室里立刻变得鸦雀无声。那些没有做作业的学生突然把头埋在课桌里。
这就是我的“动物情结”朱老师。是她时而温柔时而严厉，让我们快乐地学习了很多知识和规则。