育儿系列|爱情漫画

文|安水茹,图|安水茹

有人跟我说孩子爱看漫画,我该怎么引导?在日常生活中,无论是孩子还是大人,你我往往都有一两种激情。只要不危害社会,不伤害别人的生活,不影响自己的健康,我觉得任何一种激情都可以坚持下去。毕竟人还是需要一两个激情,或者说爱好来滋养自己的生命。生活单调乏味,但个人的爱能让我们的生活锦上添花。

就漫画而言,它是众多书籍中的一种。虽然没有丰富的精神营养,但也有不少高质量的作品。比如柯南就是非常好的漫画,影视行业也有相应的动漫作品,很受小朋友欢迎。一部儿童作品,吸引大多数孩子的,是好的好的作品。因为孩子是作品的欣赏者和受益者。不管什么样的书,只要孩子喜欢,愿意接触,终究还是好的。

从风格上看,漫画有点像童书世界里的绘本,图多字少。只是儿童绘本所承载的艺术美和人生哲理远高于漫画。看儿童绘本的时候,经常会觉得“这种绘本是给大人看的,会震撼人的心灵和灵魂。”对于孩子来说,美的熏陶,艺术的培养,哲学的启蒙,更好的选择可能是绘本而不是漫画。但是在孩子不知道绘本,只知道漫画之前,我想大部分孩子都会在漫画的世界里,沉迷陶醉。

所以,遇到爱漫画的孩子也没关系。我们可以引导孩子尝试用彩笔一点一点地画出漫画中的人物和自己喜欢的角色。始于临摹,终于创作。只要孩子愿意尝试,喜欢,完全可以通过漫画,通过学习绘画,甚至通过绘画创作,进入另一个新世界。学生时代,周围都是一群拿着笔画画的学生。因为对绘画的热爱,他们在学校里拥有了自己的舞台。

作为父母,我们不应该认为这样的事情不太可能发生。人类生命的潜力是不可估量的。只要你喜欢,生活的内在驱动力是极其容易被打开的。不管怎样,最好的学习方式是打开生活的内在驱动力,让孩子自觉地、自主地学习,在学习中获得乐趣。当你喜欢学习的时候,那么学习就是享受,是快乐,而不是折腾和煎熬。否则就是让孩子接触一些高雅珍贵的东西。对孩子来说,是禁锢,是煎熬,是难受。

其次,从孩子的成长特点来看,孩子的右脑远比左脑发达,而图片恰恰在右脑,文字在左脑。正因如此,大部分孩子在长大之前都会喜欢图画,漫画和绘本往往是最好的选择。年轻的时候也看了很多漫画书,看疯了。但我有一个基本的自律,就是写完作业后,会看漫画书等绘本。所以为了多看绘本,我会快速高效的做作业。这样的能力训练,总会让我在后期保持质量的同时,快速完成作业。这也告诉我,时间是挤出来的。只要我们真的愿意和渴望,终究会有时间的。

虽然读图符合孩子的成长特点,但这并不意味着要让孩子一个劲儿的读图。相反,我们应该巧妙地给孩子添加各种精神营养,使他们的精神饮食尽可能丰富多彩、多样化。孩子小的时候,要尽可能多读书,有利于心胸的开阔和格局的完善。所以,作为家长,我们可以在允许孩子看漫画的同时,有意识地引进一些绘本,静静地放在孩子的书桌旁。浪漫的父母也可以引进绘本作为孩子生日的礼物,或者小的节日惊喜,偷偷放在孩子能碰到的地方,让孩子在惊喜之余也可以尝试阅读其他种类的书籍。

再者,平日里可以加一些童话、武侠小说,从短篇到长篇。这样做的目的是让孩子接触多字少图的书,逐渐过渡到阅读纯文字的书。毕竟孩子在学校还是要应付考核的,而这离不开纯语文的阅读和写作。当然,这不应该让孩子有压力,更不应该强迫他们停止看图看书。阅读类型的变化是自然的,潜移默化的,无意识的,润物细无声的,在书里已经有一段时间了。不知哪一天,孩子拿起纯文字小说,慢慢咀嚼起来。

另外,要让孩子有意识地接触其他学科的书籍,这可以从孩子感兴趣的绘本开始。就图书市场而言,世界上有相当多种儿童漫画书,就是数学这种我们想起来就觉得枯燥的学科,有很多漫画书,静静地躺在书堆里,等着家长拿回去交给孩子,让孩子在玩耍中不知不觉地学习数学等知识。卡通的形式承载了数学等知识,大大增加了数学学习的趣味性和可读性,也加深了孩子对知识的理解和记忆,因为相比纯文字的记忆,人对图片的记忆总是要快得多,也持久得多。想起来,孩子的学习远没有我们这个时代那么枯燥单调,反而更加有趣轻松。