出现在试卷上的明星罗伊和张云雷都在名单上。初中生:一激动就考了满分。为什么?

这个很好理解,因为中小学生的艺术鉴赏能力有限,对很多“流量明星”的唱功和表演技巧都不太了解。对于孩子来说,哪个明星帅,有趣,受欢迎就是实力!所以,为了增强孩子的学习兴趣和积极性,很多写卷子的老师都想尽办法在卷子里放“流量星”。他们一方面做自己喜欢的事,另一方面也说明他们的思想意识年轻有活力,能与时俱进。

而考场上的孩子们应该是庄重、谨慎、认真的,看到题目夹杂着自己喜欢的偶像的名字,自然是乐在其中,得意非凡。

对于青少年来说,最缺乏和最需要的是父母和老师的认可。

然后,当孩子看到自己喜欢的明星能出现在平时的考试和试卷中,就会想:

1,这是老师对自己的理解和认可。孩子的天性就是喜欢有趣好玩的东西,考题也是。当他们每天沉浸在书海山中,面对千篇一律的概念和试题时,难免会感到厌烦,不仅学习兴趣降低,对阅读的看法也会越来越消极和迷茫。

很多厌学逃学的孩子不忍心读书学习,最大的原因就是老师和家长总是针对自己,不管做什么都是错的,喜欢什么都是“瞎起哄”,没有眼光。

所以,作为成年人,如果老师和家长能多了解孩子的心态,对孩子的所想所爱有透彻的了解,那么我们在和孩子相处的时候,就会更加坦然豁达。

喜欢“流量明星”不好吗?俊男美女,不管会不会唱歌,会不会演戏,只要孩子喜欢,我们都能理解包容。

2.这样的老师有趣,更有魅力。一个好的老师往往能决定一个孩子学习某门课程的兴趣和成绩。

而孩子评判一个好老师的标准永远是两个字:有趣。

想法有趣的老师懂得调动和感染孩子的情绪,让孩子专心听课和学习;

言语有趣的老师在课堂上更有感染力,孩子们常常笑得前仰后合,却在不经意间学到了知识,收获了经验。

动作有趣的老师才是课堂上的“明星”。他们时而模仿动物天真,时而模仿古人,时而谈论明星,他们讨厌资本的介入。

有的老师会在试卷题目中放“流星”,让学生明白我们学习知识是为了解决和探索生活中的问题,而不仅仅是为了考试和成绩。

3.为了偶像的面子,这个问题我不能做错。当然,孩子们心思单纯,老师有趣,我也愿意认真听;如果问题有趣,我可以更有兴趣地解决和回答问题。从这个角度来说,把孩子们喜欢的动漫人物、交通明星、运动员都放在考题上,可能才是激发中小学生兴趣和热情的“正确姿势”!

当然,学霸们只有看到“流量之星”,才会兴奋得满分;对于渣渣学生:

就是在考题里看到你的名字,应该不会,还是不会!