如何正确引导孩子看待网络学前教育
经典实例
萧蔷原来是个听话乖巧的孩子，学习成绩很好。萧蔷的父母工作很忙，没有时间照顾萧蔷。家里的日常生活基本都是被请来的小阿姨打理。萧蔷进入五年级后，他经常需要使用互联网来查看信息。他的父母觉得在工作中帮他查资料的时间越来越少，所以他们在家里安装了宽带，方便萧蔷自己上网查资料。当萧蔷接触到互联网时，他感到新奇，仿佛发现了新大陆，并立即被互联网所吸引。只要父母不注意，他花在搜索信息上的时间很少，更多的时间在看动画片和玩游戏上。一个学期下来，萧蔷的视力急剧下降，学习成绩也下降严重，精神状态也大不如前。萧蔷的父母从他姑姑那里得知他沉迷于网络，决定严格控制他。那么，萧蔷沉迷于网络的原因是什么呢？父母应该做些什么来防止孩子沉迷网络？
专家诊断
显然，萧蔷已经过度沉迷于网络，而且他已经上瘾了。后果就是视力下降，成绩下降，精神恍惚。孩子网瘾的主要原因是:父母忽视孩子的情感需求，父母陪伴孩子的时间少，缺乏与同龄人的接触和交流。情感世界是空白或真空的，网络只是给孩子提供了一个情感寄托的虚拟空间。同时，家长对孩子的期望值过高，学习压力越来越大。孩子心理上承受不了，所以选择网络作为逃避压力的最好方式。网络上的大量信息，对于年轻的小学生来说，确实充满了诱惑和吸引力。一旦接触，就容易沉迷。萧蔷的父母没有给予他足够的重视，这成为他网瘾的主要原因，他的父母也没有给予他足够的时间沉迷于网络。萧蔷的父母需要及时采取措施，帮助萧蔷戒掉网瘾，重新认识和使用互联网，让互联网真正成为帮助孩子成长的良师益友。
黄金战争战术
首先，家长要与孩子充分沟通，加强亲子关系，避免孩子情感空虚，选择网络作为精神寄托。同时，家长要在网络上给孩子做好榜样，要求孩子先做好自己该做的事情。一些家长自己沉迷于网络游戏，而不是在网上搜索有用的知识和信息。他们怎么能要求孩子不沉迷网络游戏呢？家长要和孩子约法三章，规定孩子上网的时间和时长，并可能通过一些技术手段控制电脑和网络，达到监控孩子上网的目的。
其次，家长不要让孩子一直处于相对封闭的家庭环境中。他们应该鼓励孩子参加真实的活动，与孩子互动，参加各种有益于身心健康的兴趣班。这样既能满足他们爱玩的天性，又能释放来自生活和学习的各种压力，帮助他们远离网络的诱惑，减少沉迷网络的机会。
再次，家长要帮助孩子树立正确的网络观。当今社会，网络技术是孩子必备的基本技能。家长要鼓励孩子接触网络，更好地利用网络，把网络当成工具和百科全书，方便查找相关知识。当然，网络的功能还有很多，比如为人们提供很多游戏娱乐，也可以使人们实现购物、交流、办公等需求。所以，网络本身并不神秘，也无可指责。关键是人在使用网络的时候心态好。小学生应该本着学习知识、获取信息的原则上网，而不是仅仅沉迷于网络游戏或做其他与学习关系不大的事情。
最后，家长要帮助孩子选择正确的网络信息。网上的大量信息对孩子的学习和健康发展是有帮助的。正确使用互联网，可以帮助孩子扩大知识面，打开思维，提高学习成绩。但是小学生辨别是非的能力还是很差，网络信息良莠不齐。家长要帮助孩子正确选择网络信息来源，确保孩子浏览有利于身心健康和学习进步的网站，禁止孩子浏览不健康的网站，以免陷入其中。只要家长正确引导，网络会成为孩子学习的好助手。