夏季防溺水黑板报的内容和材料

夏季防汛黑板图片内容01夏季防汛黑板图片内容02夏季防汛黑板图片内容03溺水基础知识

1.溺水的概念

溺水又称溺水,是指水被吸进肺里(90%的湿性溺水)或喉咙挛缩(10%的干性溺水)而引起的窒息。

2.溺水的类型

溺水可分为故意、无意和不确定故意。故意溺水包括故意溺水下沉自残或者故意溺水下沉伤害他人;非故意溺水包括意外溺水和沉没,以及自然灾害和水上交通事故造成的溺水;意图不确定的溺水是指不能判定为故意溺水和非故意溺水的溺水行为。

3.溺水死亡的原因

溺水死亡的主要原因是气管吸入大量水阻碍呼吸,或强烈喉痉挛引起呼吸道闭合窒息。此外,溺水死亡的原因还包括:

(1)大量的藻、草、泥沙进入鼻、口、气管、肺,堵塞呼吸道,使人窒息。

(2)惊恐和寒冷引起喉头痉挛、呼吸阻塞和窒息。

(3)淡水淹溺:大量水分进入血液,血液被稀释,发生溶血,血钾增加,导致心室颤动和心脏骤停。

(4)海水淹溺:高钠导致血液渗透压升高,引起严重肺水肿,导致心力衰竭而死亡。

4.溺水的症状

从人体的外部特征来看,溺水者通常面部青肿,双眼布满血丝,口腔、鼻孔、气管充满血性泡沫。四肢湿冷,上腹部饱胀,烦躁或意识不清,呼吸不规则,脉搏微弱,甚至抽搐或呼吸、心跳停止;一般肺腔内有积水,水中含有泥沙或其他杂质。从医学检查来看,溺水者肺部罗音、心音微弱不全,淡水溺水者有血液稀释溶血的表现,海水溺水者有血液浓缩、高钾血症的表现,严重者会因心跳、呼吸停止而死亡。

5.溺水死亡原因的确定

溺水死亡的原因通常是溺水时吸入大量的水,导致窒息而死。此外,由于吸入的水是周围环境中的水,水中生长的硅藻也必然一起被吸入肺部,最终残留在肺部和周围的体液环境中。用硅藻检测技术检测时,硅藻检测呈阳性。

6.中小学生溺水高危行为调查

近年来导致中小学生溺水事件的高危行为大致可以概括为:对水不熟悉,擅自下水游泳;擅自与他人游泳;在水中玩耍;在江河里抓鱼虾;没有父母或老师的情况下游泳;在没有安全设施和救助人员的水域游泳;去不熟悉的水域游泳。

7.及时营救溺水的人。

溺水的人往往需要及时施救,只有及时施救才能将溺水带来的危害降到最低。因此,有必要了解溺水对人体的危害过程,提高人们对溺水后施救时机的把握。人溺水后2分钟就会失去意识;4~6分钟后,神经系统会受到不可逆的损伤;再久,就会对人体造成更深的伤害,甚至导致死亡。所以在溺水初期一定要充分把握最佳的施救时机。

青少年溺水的后果包括神经系统严重受损导致的死亡和残疾。溺水后应尽快启动基础生命支持,尤其是溺水5分钟内的心肺复苏。恢复有效的呼吸循环是成功复苏、降低死亡率、减轻严重神经后遗症的最有效方法。